课文主要讲了一件什么事? 课文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢?为什么? 带齿孔的邮票使用起来真方便,我们应该感谢谁? 从这个故事中,你受到了什么启发? 在生活中,你们还发现哪些不方便? 可以采用什么方法解决? 那位先生在每枚邮票的连接处 刺上( ),邮票便很容易( )。 阿切尔受到了启发,研究发明( ), 用它打过孔的( ),使用的时候 十分( )。直到现在,世界各地仍然 在使 用( )。 小孔 撕开 打孔机 邮票 方便 邮票打孔机 (先生) 一位 ( ) ( ) 一把 ( ) ( ) 一张 ( ) ( ) 一台 ( ) 旅客 电视 电脑 照片 贺卡 小刀 雨伞 小组讨论 课文中的两个人物: 阿切尔和那位借小刀的先生,你喜欢谁?为什么? 爱动脑、动手的人 我能想办法记住这些生字! 邮 票 齿 孔 买 显 借 针 皱 眉 展 圈 机 项 显然 无可奈何 整整齐齐 刚才 邮票 抬头 打孔机 别针 带领 思索 借用 皱着 眉头 一圈 机器 买来 齿孔 这项 打针 世界各地 疑惑不解 舒展 刚 抬 孔 机 针 思 带 左右 左右 左右 左右 左右 上下 上下 拼音: 音序: 部首: 结构: 组词: 造句: gāng G 刂 左右 刚才 刚刚 刚来 刚好 你刚才去哪里了? 刚(刚才) 钢(钢笔) 冈(山冈) 拼音: 音序: 部首: 结构: 组词: 造句: tái T 扌 左右 抬头 抬走 抬起 抬东西 请你们把桌子抬过来。 抬(抬走) 台(讲台) 拼音: 音序: 部首: 结构: 组词: 造句: jī J 木 左右 飞机 机会 机灵 机场 小明是个机灵的孩子。 拼音: 音序: 部首: 结构: 组词: 造句: zhēn Z 钅 左右 针头 打针 针线 时针 指南针是我国古代四大发明之一。 针(针眼) 计(计划) 叶(树叶) 钅(针钱钉钟钩钓铜铅) 拼音: 音序: 部首: 结构: 组词: 造句: kǒng K 子 左右 针孔 毛孔 鼻孔 孔雀 孔雀的尾巴最美丽。 子(孔孙孝李) 拼音: 音序: 部首: 结构: 组词: 造句: sī S 心 上下 思想 思考 心思 思念 母亲时时思念着在外地的儿子。 拼音: 音序: 部首: 结构: 组词: 造句: dài D 巾 上中下 带来 带领 皮带 地带 在老师的带领下,我们参观了植物园。 鲁班发明了锯子 张衡发明了地动仪 瓦特发明了蒸汽机 爱迪生发明了电灯 贝尔发明了电话 莱克兄弟发明了飞机 这是什么? 邮票 作用:寄信、文化交流、 欣赏、记录重大事件、收藏…… 它有什么作用? 民族邮票 邮票齿孔的故事 人物邮票 邮票齿孔的故事 动物邮票 邮票齿孔的故事 风景邮票 邮票齿孔的故事 花卉邮票 邮票齿孔的故事 名著邮票 邮票齿孔的故事 环保邮票 邮票齿孔的故事 这两枚邮票有什么区别? 16.邮票上的齿孔 自读课文,我们来了解一下邮票齿孔的故事,想一想带齿孔的邮票是怎样发明的。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。 yóu 邮 piào 票 chǐ 齿
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