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学习目标 1、会列式表示整式加减，能正确熟练的去括号进行整式加减； 2、会用整式加减解决生活中的实际问题. 自研自探（10分钟） 按照以下程序自学67－－69页内容: 1、读例6，重点读“分析”及解题过程，试归纳：进行整式加减的步骤。 2、读例7，说一说，式子中两个多项式的括号能否不写。 3、读例8，说一说，表示两个多项式的和或差时，应如何列式，想一想，表示两个多项式的和时能否不带括号，表示两个多项式的差时呢？然后熟记整式加减的运算法则。 4、读例9，重点读“小贴士”里的内容。 合作交流 对子： 1、自研自探的2 2、对子互背整式加减的运算法则。 小组： 1、表示两个多项式的和或差时，应如何列式。 2、表示两个多项式的和时能否不带括号，表示两个多项式的差时呢？为什么？ 展示提升 1、70页的第5题（要求说明为什么带或不带括号） 2、课后练习1、2、3 达标训练 1.计算： （1）(4x2y－5xy2)－(3x2y－4xy2)； （2）(6m2－4m－3)＋(2m2－4m＋1)； （3）(5a2＋2a－1)－4(3－8a＋2a2). 2.求整式8xy－x2＋y2与x2－y2＋8xy的差. 3.列式表示比a的5倍大4的数与比a的2倍小3的数，计算这两个数的和. 4.解答题： （1）教室里座位的行数是m，每行的座位数比行数多2，则教室里总共有多少个座位？ （2）三个植树队，第一队植树x棵，第二队植的树比第一队植树的2倍少25棵，第三队植的树比第一队植树的一半多42棵，三个队共植树多少棵？ 5.某村土豆种植面积是a亩，白菜种植面积比土豆种植面积少8亩，青稞种植面积是白菜种植面积的10倍，问该村土豆、白菜、青稞一共种植多少亩. 6.先化简，再求值： (5a2＋3b2)＋(a2＋b2)－(5a2＋3b2)，其中，a＝－1，b＝1. 7.一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元.卓玛买这种笔记本3个，买圆珠笔4支；扎西买这种笔记本2个，买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔，卓玛和扎西一共花了多少钱？ 8.如图，搭一个田字需要6根小棒，搭2个田字需要11根小棒，搭3个田字需要16根小棒，问： (1)搭n个田字需要多少根小棒？ (2)搭100个田字需要多少根小棒？ 日清反馈 必做题： P75 4 （3至8）、7、8 选做题： P76 11 * （重点目标） （难点目标） *
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