蓝田13班+吴刚+多媒体课件.pptVIP

最新通知 * * * * * 善舞红袖传飞鸿 莫言深闺空寂寞 蓝田13班 吴刚 学科：信息技术 年级：七年级（下） 课型：新授课 版本：西安交通大学出版社 晨晨同学的调查报告荣获市级一等奖，你们高兴吗？（学生回答）其实这也是我们大家的功劳，因为我们曾经为这篇报告进行了多处修改 、规范了报告的格式，还增强了报告的说服力，现在全班的同学都想了解他们的调查内容和调查结果，我们能不能再帮组他呢？（学生回答）这节课，我们将采用“提纲挈领”的方法完成晨晨的报告。 热烈祝贺我校七年级二班的晨晨同学写的《西安市中学生上网情况调查报告》，在市教育局举办的中学生研究性学习成果汇报展示中，荣获市级一等奖。 特此通知 第四节 提纲挈领来演示 那位同学能给我们解释“提纲挈领”的含义？ 学生思考，交流，并回答，还可以做适当的补充。 “抓住要领，简明扼要的进行说明，已达到汇报的目的” 展示任务 1、根据汇报的需要，选取合适的工具软件。 2、并规划设计汇报的内容结构。 3、再根据规划，选择合适的模板和版式，并综合运用超级链 接功能等制作演示文稿。 4、演示时要注意技术运用与语言讲解的有效结合。 “ 同学们可以从汇报的对象、地点、时间、方式等方面进行综合分析，同时结合我们前面学到Word、Excel、 PowerPoint三个软件，便可完成第一个任务。” 一、根据需求做规划设计 学生们围绕任务二展开针对性的思考、交流，老师巡视，对学生的提问进行解释和技术支持； 最后师生共同归纳讨论的结果，即规划设计。 设计内容 编号 幻灯片标题 主要内容 备注 1 封面 报告名、小组名、时间等 资料包 2 主界面 列出目录 超级链接到2、3、4 3 调查目的 三个要点 返回到2 4 调查方法 两个方法及用途 返回到2 5 调查结果 柱状图，上网的危害 返回到 2 6 建议 三条建议 7 封底 “谢谢倾听” 一张握手的图片 分组活动 现在我们根据设计的内容，开始分组和布置各组的任务，最后有老师整理，同时，各小组也可以考虑推荐一名善于表达的同学进行现场汇报，最后评出最棒的同学。 展示组别与任务 组别 任务 1 封面的设计 2 主界面的设计 3 调查目的的设计 4 调查方法的设计 5 调查结果的设计 6 建议的设计 7 封底的设计 二、根据规划来制作 [准备活动] [互动过程] [评价过程] [成果演示过程] 三、演示技巧的综合应用 竞赛活动 谁是最棒的演讲员? 七位同学分别根据大家制作的PPT，想同学们做汇报，最后 大家评选出最棒的演讲员。 竞赛结果 是第二组的同学，他的演讲能基于文稿，又不偏离主题，并有适当发挥，突出了主题。 总结本节课的内容 1、根据主题选择模板。 2、提取要点，并根据内容选择版式。 3、与外部文件的链接方法： 1）选中链接源，单击右键，选中超链接。 2）选择原有文件或网页，在选择相应的文件，并确定要显示的文字。 3）在播放状态下可以预览链接的效果。 4、与互联网资源的链接方法： 1）选中链接源，单击右键，选中超链接。 2）在对话框中的地址栏中，输入要链接的网址，点击确定。 这节课同学们通过自主学习、小组合作、老师演示等学习方式，学习了汇报演示文稿的制作过程，几位同学的演讲更是锦上添花，使大家深深的体会到信息技术在我们生活中的作用，希望大家继续努力，学好信息技术课! 课后，请大家完成教材58页的“评价”活动中的1、2两题，并相互交流，扬长补短，共同进步。 作业布置： 如何设置超链接？ 下面演示对“上网时间长的危害”为例进行超链接的设置。 上网时间长的危害 西安市蓝田县中学生上网情况调查报告 初一（三）班 2015.04.09 目 录 一、调查目的 二、调查方法 三、调查结果 四、调查建议 五、结束语 * * * * *