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- 2017-04-09 发布于湖北
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山西省洪洞县2017届中考物理一轮复习第六章质量和密度教案.doc
第六章 质量和密度
第一课时
一、教学目标
1.通过实验,了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热性等,用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性。
2.知道质量的含义.会测量固体和液体的质量。
3.通过实验,理解密度.会测量固体和液体的密度.解释生活中一些与密度有关的物理现象。
4.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。
重点:目标2
难点:目标2
二、自学指导
1.学生自主阅读课本第六章 质量和密度,并填写复习资料上的考点梳理,不懂得知识点在题号上做记号。
2.小组之间互查,检测所填写知识点的正确性,小组不能解决的再次在题号上做记号,不能确定的老师在指导的过程中给予指导。
3.学生利用5min的时间记忆错误和不会的知识点。
三、教学过程
1.学生自主阅读课本第六章质量和密度,并填写复习资料上的考点梳理,不懂得知识点在题号上做记号。
2.小组之间互查,检测所填写知识点的正确性,小组不能解决的再次在题号上做记号,不能确定的老师在指导的过程中给予指导。
3.学生利用5min的时间记忆错误和不会的知识点。
4.根据复习情况重点点拨。
四、重难点点拨
1.天平的使用规则。
2.关于ρ=m/v计算,单位换算的问题。
3.质量的估测问题。
4.测固体,液体的质量。
5.测固体 液体的密度。
6.特殊法测固体 液体的密度。
第六章 质量和密度
第二课时
一、学习目标
1
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