2015-2016学年 苏教版必修二 基因的自由组合定律 课件(35张).pptVIP

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  • 2017-03-17 发布于湖北
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2015-2016学年 苏教版必修二 基因的自由组合定律 课件(35张).ppt

2015-2016学年 苏教版必修二 基因的自由组合定律 课件(35张).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1.孟德尔在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是( ) A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9∶3∶3∶1 B.F1形成配子时,同对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子 C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等 D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1 B 解析:A项内容是孟德尔发现的问题,针对这些问题,孟德尔提出了B项所述假设,为了验证假设是否成立进行了测交实验。 2.按自由组合定律遗传的具有两对相对性状的纯合子杂交,F2中出现的性状重组类型的个体占总数的(  ) A.3/8 B.3/8或5/8 C.5/8 D.1/16 解析:若亲本为双显和双隐,则F2中重组类型所占比例为3/8。若亲本为单显(YYrr和yyRR),则F2中重组类型所占比例为5/8。 B 3.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄 色多室高茎番茄杂交。下列对实验结果预测的叙述中,不正确的是( )

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