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基于体系化理念的实践教学特色研究与尝试.pdf
胡斌胡凤来赵之枫
北京T业大学建筑与城市规划学院
HuBinHu Zhao
FenglaiZhifeng
ofArchitectureandUrban of
College PlanningBeijingUniversity
Technology
基于体系化理念的
实践教学特色研究与尝试
Researchand on
Experiment
Practice
Teaching
System
摘要:构建体系化和具有特色的实践教学环节对于拓展和强化理论教学效果、培养学生的职业精神与社会
责任感具有积极作用。另一方面,堪培拉协议(建筑教育评估/认证实质对等性协议)的签订、建筑学专业
教育取得国际互认使我们面临如何帮助学生拓展全球性视野、积淀国际化背景、建立与执业注册建筑师制度
的接入点等问题。本文正是基于这样一种背景,探讨通过创建有机、连贯、高效的实践教学体系和增加特色
环节的方式对上述问题做出应对。介绍了“循序渐进、多向渗透、立足本土、融合资源”的体系化实践教学
理念和建筑师进课堂、国际合作教学、建设实践教学基地与实践教学网络化管理四个特色实践环节的建设
情况。
关键词:体系化,实践教学,特色,研究与尝试
a roleinthearchitecture itis
Abstract:The systemplaysveryimportant teachingprogram,as
practiceteaching
essentialforthe of andsocial wellas and
studentsabilityprofessionalresponsibility。asextendingstrengthening
the is the of havethe
theory ChinesearchitecturefacuitynowfacingchallengehowtO
teachingsystem.The
studentthe view。internationalandalsoconnectwiththe architect
global background register system.Thispa—
to outsuch focusedon a andeffective
pertry figure challenge creatingorganic,continuouspracticeteachingsys—
tern.Atthesametime,somecharacteristicmeasuresalsoare inthe suchasarchitectsinvolved
presentedpaper
inthestudio,international baseandadministrationnetwork.
jointteaching,practiceteaching
and
Keywords:Systematize,PracticeTeahingSystem,ResearchExperiment
签订、建筑学专业教育取得国际互认使我们面临如何帮
l 刖置
助学生拓展全球视野、积淀国际化背景、建立与执业注
对于注重理论与实践综合
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