高二必修五unit1语法课件.pptVIP

Grammar 一、过去分词作 定语 1、单个的过去分词作定语时一般兼有被动和完成的意义，常作前置定语。 eg： a used stamp 一枚用过的邮票 an injured finger 一个受伤的手指 a lighted candle 一支点燃的蜡烛 2，过去分词短语作定语，通常放在被修饰词之后，它的作用相当于一个定语从句。 Most of the people invited to the party did not come. (2),过去分词作定语的意义 不及物动词的过去分词作定语，只表示已完成，不表示被动意义；及物动词的过去分词作定语，表示被动意义或已完成的被动动作。 1，只表示完成，不表示被动 fallen leaves落叶 the risen sun升起的太阳 2，表示被动 an honoured guest一位受尊敬的客人 deeply moved people深受感动的人们 3，表示被动和完成 the broken glass碎了的杯子 （3）现在分词与过去分词作定语的区别 1，语态上不同：现在分词表示主动意义，过去分词多表示被动意义。 surprising news令人吃惊的消息 surpried listener吃惊的听众 2，时间关系上不同：现在分词表示正在进行的动作，而过去分词表示已经完成的动作。 the changing world正在发生变化的世界 the changed world已经变化了的世界 He visited the bridge built last year. The bridge to be built next year will be very large. Have you noticed the bridge being built now? 二、过去分词作表语 1、过去分词作表语，表示主语的特点或所处的状态，其前的系动词有包括be在内的多种形式。（be,get,feel,remain,seem,look,became等） e.g.：Everyone present is very inspired at his speech． 听了他的发言，在场的所有人都很振奋。 You seem frightened. 你似乎受了惊吓。 Some problems still remained unsolved. （2）过去分词作表语时与被动语态的区别 “be+过去分词”表示状态时，是系表结构，此时分词通常已形容词化；表示动作时，是被动语态，且绝大多数被动结构中的动作执行者由介词by引出。 The book is well written.(系表结构，强调主语所处的状态）这本书写的很好。 The book was written by solider.(被动语态，强调主语所承受的动作）这本书是一位战士写的。 4.听说那位明星死了，人人都很惊讶。 Everybody ____________to hear the death of the famous film star． 5.要去动物园了，孩子们非常兴奋。 The children ______________________ going to the zoo． 6.他的伤口感染了一种新病毒. His wound ___________________ a new virus． （１）作表语的过去分词，被动意味很弱，主要表示动作的完成和状态，此时相当于一个形容词。 Linda worked for the Minnesota Manufacturing Company, ______ as 3M. A. knowing B. known C. being known D. to be known 2. The disc, digitally ________ in the studio, sounded fantastic at the party that night. A. recorded B. recording C. to be recorded D. having recorded 3. Don’t use words, expressions, or phrases _______ only to people with specific knowledge. A. being