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2.1.2函数的表示方法 第1课时函数的表示方法 课件(人教B版必修1).ppt
2.1.2 函数的表示方法
第1课时 函数的表示方法
第二章
课前自主预习
方法警示探究
课堂典例讲练
易错疑难辨析
课后强化作业
思想方法技巧
有些函数的图象是不断上升的,你能类比登山台阶的过程将函数上升的趋势概括为可计算、比较的关系式吗?
1.函数的表示方法
(1)列表法是通过列出________与____________的表来表示函数关系的方法.
(2)图象法就是用__________表示函数的方法.
(3)解析法是用__________________来表示函数的方法.
2.用描点法作出函数图象时,一般分为三步:________、________、________.
自变量
对应函数值
函数图象
代表式(或解析式)
列表
描点
连线
1.如下图中表示函数关系y=f(x)的个数为( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
[答案] B
[解析] 判断图形是不是函数图象的方法:与垂直于x轴的直线至多有一个交点.因此,可以判断①、④表示函数关系.
3.购买某种饮料x听,所需钱数为y元,若每听2元,用解析法将y表示成x(x∈{1,2,3,4})的函数为( )
A.y=2x
B.y=2x(x∈R)
C.y=2x(x∈{1,2,3,…})
D.y=2x(x∈{1,2,3,4})
[答案] D
[解析] 题中已给出自变量的取值范围,x∈{1,2,3,4},故选D.
4.已知函数f(x),g(x)分别由下表给出:
则f[g(1)]的值为__________;当g[f(x)]=2时,x=__________.
[答案] 1 1
[解析] f[g(1)]=f(3)=1;
当g[f(x)]=2时,f(x)=2,∴x=1.
x
1
2
3
f(x)
2
1
1
x
1
2
3
g(x)
3
2
1
5.(2013~2014学年度徐州市高一上学期期中测试)已知函数f(x-1)=x2-3x,则函数f(x)的解析式f(x)=____________.
[答案] x2-x-2
[解析] 设x-1=t,则x=t+1,
∴f(t)=(t+1)2-3(t+1)=t2-t-2,
∴f(x)=x2-x-2.
某商场新进了10台彩电,每台售价3 000元,试分别用列表法、图象法、解析法表示售出台数x(x∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10})与收款总额y(元)之间的函数关系.
[分析] 函数的定义域是{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},值域易得,一一对应可直接列表表示;其图象应是10个孤立的点;分析题意得到y与x之间的解析式,注意定义域.
[解析] (1)该函数关系用列表法表示为:
x/台
1
2
3
4
5
y/元
3 000
6 000
9 000
12 000
15 000
x/台
6
7
8
9
10
y/元
18 000
21 000
24 000
27 000
30 000
(2)该函数关系用图象法表示,如图所示.
(3)该函数关系用解析法表示为y=3 000x,x∈{1,2,3,…,10}.
某问答游戏的规则是:共5道选择题,基础分为50分,每答错一道题扣10分,答对不扣分,试分别用列表法、图象法、解析法表示一个参与者的得分y与答错题目道数x(x∈{0,1,2,3,4,5})之间的函数关系.
[解析] (1)该函数关系用列表法表示为:
(2)该函数关系用图象法表示,如图所示.
(3)该函数关系用解析法表示为y=50-10x(x∈{0,1,2,3,4,5}).
x/道
0
1
2
3
4
5
y/分
50
40
30
20
10
0
作出函数y=2x2-4x-3,0≤x3的图象.
[分析] 作函数的图象,不仅要依据函数的解析式,还必须考虑定义域.
[解析] ∵0≤x3,∴这个函数的图象是抛物线y=2x2-4x-3介于0≤x3之间的一段弧(如图所示).
某种笔记本每个5元,买x∈{1,2,3,4}个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图象.
[解析] 这个函数的定义域是{1,2,3,4},函数的解析式为y=5x,x∈{1,2,3,4}.
它的图象由4个孤立点A(1,5)、B(2,10)、C(3,15)、D(4,20)组成,如图所示.
若x∈R,f(x)是y=2-x2,y=x这两个函数的较小者,求f(x)的最大值.
[分析] 由题目可获取以下主要信息:
①两个函数一个是二次函数,一个是一次函数;
②f(x)是两个函数的较小者.
解答此题可先画出两个函数的图象,然后找出f(x)的图象再求其最大值.
[解析] 在同一坐标系中画出函数y=2-x2,y=x的图象,如图,根据题意,坐标系中实线部分即为函数f(x)的图象,
∴x=1
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