《物理实验2》实验教学大纲.doc

《物理实验2》实验教学大纲 一、基本信息 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 课程名称：物理实验2 课程编号：0702 二、实验教学目的、内容和要求 1、实验教学目的 物理实验2是对工科大学生进行科学实验基本训练的独立的必修基础课程，是学生入学后在完成大学物理实验1后受到系统实验方法和技能训练的继续，又是后续实验课程的重要基础。对于培养学生的动手能力、观察分析能力、综合运用各方面知识的能力及创新精神，具有十分重要的意义。物理实验2能力培养目标如下： 通过对实验现象的观察、分析和对物理量的测量，学习物理知识，加深对物理学原理的理解。 培养和提高学生的科学实验能力，其中包括：能够自行阅读实验教材，做好实验前的准备；能够借助教材与说明书，正确使用常用仪器；能够运用物理学原理对实验现象进行初步分析判断；能够正确记录和处理实验数据，绘制曲线，说明实验结果，撰写合格的实验报告；能够完成简单的设计性实验。 培养提高学生的科学实验素养，要求学生具有理论联系实际和实事求是的科学作风，严肃认真的工作态度，主动研究的探索精神和遵守纪律，爱护公物的优良品德。 2、实验内容和要求 利用霍尔效应测量磁场 测量长直螺线管周围磁场分布。 了解霍尔效应的物理机制，掌握一种测磁场的方法。进一步训练接线能力和综合使用电位差计、检流计、电源、电表等的实验能力。 凯特摆测重力加速度(仿真) 调节凯特摆； 测重力加速度。 熟悉凯特摆的构造，了解利用凯特摆测重力加速度的原理。掌握凯特摆的调节方法，了解数字测试仪的调节和使用。掌握虚拟仿真实验操作方法。 光栅衍射测波长 利用光栅测量不同颜色的光的衍射角； 计算各种颜色光的波长。 进一步熟悉分光计的调节、使用，熟练游标读数和数据处理能力，计算谱线波长和百分误差；掌握使光栅与中心对称轴平行的调节方法。 金属电子逸出功测定 用里查逊直线法测定电子逸出功。 了解电子逸出功概念，了解光测高温计的原理和使用方法。重点掌握用里查逊直线法测定电子逸出功。 用复摆法测定金属环的转动惯量 测定金属环的转动惯量。 根据复摆原理，推导出金属圆环绕自身中心轴的转动惯量测量公式；独立进行实验测试并给出转动惯量的测量值和百分误差。 测量固体的热膨胀系数 测量固体的热膨胀系数 了解测量固体的热膨胀系数的原理。自行设计实验方法、实验步骤、数据表格及数据处理公式，独立进行实验测试和数据处理。 改装微安表为电压表并用电位差计校准 改装微安表为电压表并用电位差计校准。 掌握有关的改装原理及标称误差概念。熟悉用电位差计校准电压表和电流表的方法，熟练接线、调节和使用各有关仪器。自行设计实验电路、实验步骤、数据表格及数据处理公式，独立进行实验测试和数据处理。 三棱镜折射率的测定 最小偏向角测三棱镜折射率。 测量透镜曲率半径。 观察和研究等厚干涉现象，强调等厚干涉法是通过干涉条纹测薄膜厚度（或变化），经换算可测量有关物理量（本实验是曲率半径）；进一步熟悉逐差法的应用。 用光电效应法测定普朗克常数 测绘光电管电压与光电流关系曲线、解析法计算截止电压； 求出普朗克常数 加深对光的量子性理解，掌握微电流测试仪的调节和使用，绘制光电流随电压的变化曲线，估算阴极逸出功；用直线法求出普朗克常数，验证爱因斯坦光电效应理论。 迈克尔逊干涉仪的调节与使用 观察等倾干涉条纹，测量激光的波长。 了解迈克尔逊干涉仪的结构和干涉花样的形成原理。学会迈克尔逊干涉仪的调整和使用方法。弦线上驻波实验 实验确定弦振动时，驻波波长与张力的关系实验确定驻波波长与振动频率的关系实验确定驻波波长与弦线密度的关系重点观测在弦线上形成 测量锑化铟传感器的电阻和磁感应强度的关系； 作出锑化铟传感器的电阻变化与磁感应强度的关系曲线。 了解磁阻效应，并对电阻变化与磁感应强度的关系曲线的非线性区域和线性区域进行曲线和直线拟合。 磁滞回线描绘 测量和描绘磁化曲线和磁滞回线。 了解了解铁磁材料的磁特性，学会铁磁样品的退磁和磁锻炼处理；掌握用数字式特斯拉计测量绕有一组线圈的环形磁路极窄间隙中均匀磁场区的磁感应强度的方法，测量和描绘磁化曲线和磁滞回线。 导热系数测定 用稳态法测量空气的导热系数； 用稳态法测量橡皮的导热系数、 了解物体散热速率与传热速率的关系，学习用作图法求冷却速率，掌握一种用热电转换方式进行温度测量的方法。 热敏电阻温度特性实验(仿真) 按线路图接线； 测量热敏电阻阻值随温度的变化关系。 了解热敏电阻温度特性；进一步掌握惠斯通电桥的使用；掌握虚拟仿真实验操作方法。 分光计实验(仿真) 测量三棱镜顶