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Unit 5 Topic 3
Section A
【学习目标】1.学习并列连词either…or…的用法;
2.了解祖国文化及华表。
【预习案】
一、 在文中找到并划出下面的短语
1.带人参观…________________________________
2.大多数的建筑物____________________________
3.一个…的标志 ______________________________
4.在中国古代 ________________________________
5.天子_______________________________________
6.中华民族___________________________________
7.扮演重要的角色 _____________________________
8.关于龙的传说_________________________________
9.一些涉及龙的东西_____________________________
10.龙年_______________________________________
11.龙舟_______________________________________
12.龙井茶____________________________________
13.叶公好龙__________________________________
14.紫禁城_____________________________________
15.这个镶着龙的石柱___________________________
16.一位叫尧的皇帝 ____________________________
17.竖立一个木头柱子___________________________
18.鼓励某人做某事 ____________________________[来源19.答应保证去做某事__________________________
20.或者…或者… ______________________________
21.尽可能多的信息 __________________________
22.和…分享… ______________________
【探究案】 在文中划出下面的句子并分析
1. It also plays an important part in Chinese festivals. 译:________________________________________________
点拨:play a/an …part --- 扮演一个…的角色,起…的作用
练习:a.电脑在我们的日常生活中起着重要作用。Computers _____ ____ __________ _____ in our ______ ______.
b.他在短剧中扮演了一个非常积极主动的角色。He _______ _____ __________ part in the short play.
2. It’s unique, isn’t it? 译:_______________________ 思考:isn’t it在句子中是_____________部分
练习:
1.Tom is an excellent boy, _______ ________
2.They aren’t his old friends, ________ _______
3.Lily and Lucy can dance, ________ ________
4.The pen writes smooth, ________ _______
5.I think he is right, ________ _______
6.We dare not believe that Tom will win, _______ _____
7.My father has gone to Jinan, _________ ______
8.Hurry up, _______ ______ 或_______ _______
9.Let’s play a game, _________ ______
10.Let us see a movie, __________ _______
3.It is said that in ancient China a king named Yao set up a wooden column ou
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