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Module 7 Australia
Unit 2 The camel that I rode had a bad temper.
【学习目标】
1.能够读懂有关澳大利亚的文章;
2.通过阅读能够掌握如何处理生词、如何记忆单词的学习策略。
3.通过阅读能够提高细节阅读能力及大意理解能力。
4.能够根据同学的学习情况,就其学习问题或困难提出适当的建议;
5.能够学会用英语讲故事及描述旅行。
【课前准备】
1.课前学生齐读模块的词汇
2.四人一组口头检查词汇拼写情况。
【学习过程】
1.两人一组谈论自己在理解、表达和词汇学习等方面的困难。
2.背景知识
Australia’s natural environment, rich Indigenous history and culture, and vibrant food and wine sector make it one of the world’s most popular tourist destinations. More than 5 million people visit Australia every year, making the tourism industry the largest contributor to Australian services export earnings.
3.泛读训练
A快速默读文章,回答下面的问题:
1)Where is the centre of Aboriginal culture?
_______________________________________________.
2)What language do most Australians speak?
_______________________________________________.
3)What did the writer do the next after he arrived at Uluru?
_______________________________________________.
B再次阅读文章,完成判断正(T)误(F)练习:
1) The Aboriginal name for Uluru is Ayers Rock. ( )
2) The rock is always purple. ( )
3) Stories about the creation of the world are an important part of Aboriginal culture. ( )
4) Water sports are the most popular in Australia. ( )
5) When it’s winter in Australia, it’s summer in China. ( )
C阅读课文,完成填空练习。
On the first day, we took the helicopter tour over the rock, and I __________ how it was! The Australians have many British relatives and they’re like us _________-. Their family life ________ ours. The food and drink __________ are grapes, lamb, ham and especially wine________ in the south of the country.
4.精读足练。
⑴精读文章,找出疑难问题。________________________________________
⑵四人小组交流,写下不能解决的问题。_______________________________
⑶小组之间互相解决问题。
⑷语言点导学:
①at the moment是介词短语,作时间状语,表示“此刻,目前”,用于一般现在时或现在进行时。例如:I have nothing to do at the moment.
注意与at that moment的区别,后者表示“就在那时”,相当于just then,用于一般过去时或过去进行时。
②be similar to 表示“和……差不多;相似;相近”,是固定搭配。例如:His views are similar to mine.
③full of…是形容词短语,意为“充满,装满”,可作状语或表语。例如:He gave
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