苏科初中物理九下13《现代通信走进信息时代》教案1.docVIP

张庄中学九年级物理科讲学稿 课题 现代通信—走进信息时代 课型 新授 时间 备课组成员 张延辉、朱绍海、朱涛、葛传宝 主备人 葛传宝 审核 九年级备课组 教学目标 1.知识与技能：了解卫星通信的大致过程，知道同步卫星的作用；知道光纤通信是通过光的反射来传递信息的；知道光导纤维是现代通信的主要传输工具；知道互联网的用途，感受互联网是一个全球性的、最丰富的信息资源。 2.过程与方法：通过演示全反射，理解光纤内光的传播路径；结合地理知识，理解同步卫星轨道。 3.情感、态度与价值观：对比现代信息传播特点，激发学习高科技的积极性。 重 难 点 1、重点：光缆与电缆的优劣对比 2、难点 ：光缆中光传输的光路 教学方法 讲练结合、探索交流 课型 新授课 教具 自备：玩具激光电筒 学 习 过 程 二次备课 一、预习导学 电磁波是一种快捷、方便、不含限制的传输工具，光也是电磁波的一种，当它们加载信号后，就成为有意义的信息了。这就是现代通信所运用的主要原理。 二、合作交流 点拨探究 [课堂巩固] 1.光纤和电缆都能够传递信号，其中_______________传递信息的容量大；__________先被实用到信息传递中的。 2.如图17-4所示，拿一束光纤，将光源（用小灯泡做的）放在 光纤的一端，在光纤的另一端用肉眼______________看到光（选填“能”或“不能”）。 3.现代的通信可以分为________________、 _______________、 互联网等。 4.目前你使用最频繁的网络通信形式是 ；你________电子邮箱（选填“有”或“没有”），请举一个例子___________（可以以自己的电子邮箱为例）。 5.如图所示是光纤传输的原理图，光纤是由非常细的玻璃 纤维构成，激光器发出的光线基本是笔直地进入一端，它主要是利用光线的_________________特性，把信号 从一端传递到另一端的。 6.下列各种通信方式中，不属于现代通信的是（ ） A．卫星通信 B．互联网（有线网络和无线网络 C．在战场上的八百里加急 D．光纤通信 7.在卫星通信中，至少要几颗卫星才能覆盖几乎整个地球？（ ） A．1 B．3 C．5 D．6 8.利用互联网可以方便的进行一些信息的传递，下列各种方式中，不能通过互联网做到的是（ ） A．远程教育 B．做饭 C．远程医疗会诊 D．打IP电话 9.下面是光纤通信的过程示意图，请把其中的过程补充完整。 10.以前的电话信号都是通过电线传输的，随着现代科技的发展，光纤通信已经被大量采用。结合所学知识，你能否总结一下光纤通信有哪些优点？ [课后提升] 11.利用卫星通信，可以使人们的通信更加的便捷。地球同步通信卫星在赤道平面上距地球表面高为3.6×107m的轨道上。一般只要有_____________颗互成____________度角的同步卫星，就可以覆盖几乎整个地球。卫星通信还有一个重要的实际应用是_______________________。 12.如果某人利用网络聊天，他与远在3 000km外的网友讲了一句话，如果信息以光速传播，则他的网友要隔_____________s才能收到他的话。 13.21世纪是一个信息的世纪，人们大量的信息可以通过互联网获得。互联网络是一个全球性的网络，它拥有最丰富的信息资源。你还能举出一些互联网的用途吗？（至少写出两种） 14.请你设想一下，在将来因特网会给我们的生活带来哪些变化？如果给你一台能够高速上网的电脑你会用它来做哪些事情？ 本课小结： 作业： 板书设计： 教后反思： 张庄中学讲学稿 电话机 光纤 电话机