外研七下Unit2We’regoingtocheertheplayers学案.docVIP

Module 3 Making plans 班级_______ 姓名________ 小组_______ 等级______ 学习目标： 1.本单元出现的个单词、个短语并能复述课文2. 通过自主探究及小组合作，学会的方法。 3.。 使用说明： 通过逐层阅读，把握文章大意，获取文章细节信息。 【预习案】 一、 阅读训练：认真预习P16课文---We’re going to cheer the players.（方法导引：采用扫描式阅读，寻找有用信息，对无关部分可以省略。) 1.快速浏览课文，不要在难于理解的单词处停顿，重在大意理解, 回答下列问题。 1. What is Martin looking forward to?_______________________________. 2. When is Zhang Sijia going to enjoy herself?__________________________________. 3. Where is Lucy going this summer holiday?_____________________________________. 2. Check(√) what they’re going to do. （完成课本P16页Activity 2表格） 3.细节阅读:(认真阅读课文，弄清细节，才能正确获取信息呀！) 1). When is Martin going to watch a football match? (2). What does Martin hope? (3). Why is it going to be a busy holiday for Zhang Sijia? (4). Why is this summer holiday going to be different for Lucy? (5). Who is Lucy going to stay with? 4. 默读课文一遍，找出以下短语。 1.为运动员加油 2.盼望 3.交新朋友_____________ 4.赢得比赛 5.玩得高兴 ____________6.五一假期 7.散步 8.收集垃圾 9.参加夏令营 10. 和一个澳大利亚家庭呆在一起 __________________ 【探究案】 1. I’m looking forward to the football match tomorrow. 我期待着明天的足球比赛。 I’m looking forward to your letter. I’m looking forward to working with you. 观察以上例句，总结look forward to 意为 。其中to 是介词，后面跟 或 . 你能用这个短语造个句子么?______ ___________________. 2. We are going to wear the team shirt. 我们打算穿队服。 wear 动词。穿着，戴着。强调穿的状态。 put on 动词。穿上，戴上，强调穿的动作，后接衣服，鞋帽。 in 介词。后接衣服或颜色的词。着重衣服的款式或颜色。 小试身手：1. The man is black. 2. your sweater, it’s very cold. 3.The girl is a red watch . I