苏科物理八下1《走进分子世界》教案7.docVIP

§7.1 走进分子世界 执笔者：杨慧迪 审核者：袁俊华 课型：新授课 【学习目标】 了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。 通过实验探究初步了解分子动理论的主要内容，并能从微观分子运动的角度定性地解释一些物理现象。 初步了解纳米材料的应用和发展前景 【课前活动】 1、我们用钢笔写字，时间久了，要清洗一下，回忆一下，清洗后清水还清吗？这种现象说明了什么？? 2、做一做。将饭盒用橡皮筋系住，用手向上提，然后将饭盒的底部放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地向上提起饭盒，观察橡皮筋的伸长有何变化，猜想一下，变化的原因是什么？提起饭盒后仔细观察它的下表面，再猜想。? 人们喜爱鲜花不仅是鲜花的美，还有一个重要的原因就是百花的芳香。春天的兰花香，夏天的茉莉花香，秋天的桂花香，冬天的腊梅香，是什么原因让我们感觉到沁人心脾的芳香呢？? 1）用素描炭笔在纸上画上一笔，再用放大镜对笔迹仔细观察，你会看到什么现象？ 2） 3）________（大于/等于/小于）混合前水与酒精的体积之和。 通过观察，你认为以下关于物质微观结构的三种模型， 能解释上述现象。 模型1：物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所能看到的连续体； 模型2：物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙； 模型3：固体是由微粒组成的，液体是连成一片的。 结论：物质是由大量_______组成的，分子间有_________。 科学家把 称为分子，分子直径的数量级为 m。 二、活动：收集分子运动的实验证据 1）将红墨水滴在水中，有什么现象？为什么？ 2）放学回家闻到厨房传来的饭菜香味. 3）放在衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，并且闻到了樟脑丸的味道。 结论：_________________________________________ 三、活动：收集分子间存在吸引力的证据 猜一猜：将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起吗？ 想一想：这一现象说明了什么道理？ 思考：事实上，为什么一般的物体都很难压缩呢？如铁块。 结论：分子间_______ ______________________ 四、“读一读” “生活物理社会” ① 如何用分子模型解释固体、液体、气体的性质？ ② 纳米是什么物理量的单位？ ③ 你所了解的纳米材料有哪些特殊的性质？ 【课堂反馈】 1．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着_________，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在____________，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明____________，酒精和水混合后，总体积会_______，说明__________________。 2．固体、液体和气体分子间的距离，从大到小排列的次序一般是______ _______。 3．水分子很小，其直径大约为（ ） A.4×10-12m B. 4×10-9m C.2×10-20m D.4×10-10m 4．下列说法正确的是 ( ) 科学家把保持物质化学性质最小的微粒称为离子 分子的直径很小,一般分子直径的数量级为10-9m 分子是组成物质的微粒,它时刻在保持静止 构成物质的分子之间只存在排斥力 5．以下说法中正确的是（ ） 在室内打开酒精瓶盖，过一会，整个室内都有酒精味，这是酒精分子运动引起的 固体分子作用力大，故固体分子是静止的 用锉刀锉铁件时，得到很多细小的铁粉，每一粒铁粉就是一个铁分子 D、用手捏面包，面包的体积缩小了，证明分子间有间隔 6．固体、液体很难被压缩，说明（ ） A、分子间有引力 B 、分子间有斥力 C、分子间无空隙 D、分子有一定的体积 7．打碎的玻璃靠在一起不能“破镜重圆”，其原因是 ( ) A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B.玻璃的分子之间只有斥力而没有引力 C.玻璃表面太光滑 D.碎片间的距离大于分子发生相互吸引的距离 ★8．下列事例中，属于分子不停地做无规则运动的是 ( ) A.秋风吹拂，树叶纷纷落 B.在箱子里放几块樟脑丸，过些日子一开箱就能闻到樟脑的气味 C.繁华的街道上车水马龙，很热闹 D.室内扫地时，在阳光下，看见灰尘飞舞 ★9．如图7-2所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度。当抽去玻璃版后过一段时间，可以看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象表明（ ） A.分子间有一定的质量 B.分子间有相互作用