“家长学校”是学校教育与家庭教育相结合的重要形式.pdfVIP

· . 高等 建筑 教 育 1 9 9 2 2 ( 总 第 3 3 期 “ ” 家 长 学 校 是 学 校 教 育 与 家 庭 教 育 相 结 合 的 重 要 形 式 李 娟 娟 茅 飞波 、 、 大 学生 的成长 受 到 社 会大环 境 学校 中环 境 家庭 小环 境 的影 响。 就 走读 生来 说, 家庭 小 环 境 的 影 响 更 为 直接 和 深 刻。 如 何针 对 走读 生 的 思 想 特 点 , 切 实 有效地 发 挥家庭教 育 的优 。 , 积 配 , 主 义 是 一 重 题 工 , 利 势 极 合 学校 教育 培养 社会 合格人 才 个 要 课 我院在 实 际 作 中 用 “ 家长 学校 ” 架起 了一座 学校教 育 与家庭 教 育之 间 的桥 梁, 取 得 了一 定 的成 效。 我 院是 为 地 方 培 养 应 用 型 人才 的走读 学校 , 作 为走读 生群 体 , 从 积 极方 面 看 , 具 有 以下 特 点 : 首 先 , 学生 经 常 直接 受家庭 影 响 , 家庭 教 育 中的积 极 因素 能发挥 较 大作用 。 目前大 学 、 生 的父母 绝 大 多数 是 经 历 过 新 旧 社 会两 个 历 史 时期 的 05 岁左 右 的工 人 干 部 和 知识 分子 , 他 、 们 中的 多数 是各行 各业 的 中年骨干 , 他 们对 坚持 党 的领 导 坚持 社 会主 义道 路 有 比较深 刻 的 。 , 认识 , 具有 较强 的事 业 心 和 责任 感