新北师大六年级数学上册练习四概要.pptxVIP

北师大版六年级数学上册 练 习 四 1.笑笑的爸爸开了一家鞋店，笑笑把过去一年售出的凉鞋数量做 了一个统计，结果如下。 去年凉鞋销售量统计表 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 数量/双 30 20 60 70 140 230 350 320 180 80 30 10 你能帮笑笑完成下面的统计图，表示出去年凉鞋销售量的情况吗？ 去年凉鞋销售量统计表 用什么统计图比较好？ 根据统计图回答下列问题。 (1)说一说销售量的变化情况，想一想变化的原因。 (2)如果每月卖出60双凉鞋便能收回成本，那么有哪几个月盈利？ 哪几个月亏本？哪几个月不亏不盈？ (3)你认为去年销售量的统计对以后鞋店确定进货量有什么帮助？ 1—7月份销售量逐渐增多， 变化的原因主要是季节的变化影响凉鞋的销售量。 4—10月盈利， 4—10月进货量可多些。 其余月份则进少量的货。 3月不盈不亏。 1月、2月、11月、12月亏本， 8—12月份销售量逐渐减少。 2.右面是奇思家12月生活支出情况统计图。 (1)从这个扇形统计图中，你知道了 什么？ (2)如果奇思家这个月的支出是1600元，分别计算各项支出的 钱数。 说说每个百分数表示的意思。 你还知道了什么？ 食品支出最多，其他支出最少； 服装和水电气的支出一样多；… 食品： 1600×36%＝576(元) 赡养老人： 1600×16%＝256(元) 文化： 1600×20%＝320(元) 水电气： 1600×10%＝160(元) 服装： 1600×10%＝160(元) 其他： 1600×8%＝128(元) 3.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ (1)某小学六年级学生中，喜欢乒乓球的有32%，喜欢排球的 有18%，喜欢足球的有25%，喜欢篮球的有19%，喜欢其 他球类的有6%。要表示喜欢各种球类的百分比情况。 扇形统计图。 理由：要反映的是整体与部分之间的关系。 折线统计图。 理由：要反映的是气温的变化情况。 条形统计图。 理由：要反映的是日照时间数量多少的情况。 4.滨海小学准备为舞蹈队员购买服装，服装分大号、中号和小号。 身高120～129cm的适合穿小号，130～139cm的适合穿中号， 140～149cm的适合穿大号。 滨海小学舞蹈队员身高记录单 编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm 编号 身高/cm 1 134 6 139 11 146 16 127 2 127 7 136 12 149 17 138 3 124 8 128 13 129 18 136 4 126 9 142 14 143 19 130 5 140 10 134 15 129 20 135 (1)完成下表。 (2)每种服装各要买多少套？ 身高段/cm 120～129 130～139 140～149 合计 人数 7 8 5 20 小号7套，中号8套，大号5套。 5.调查你班10名男生和邻班10名男生60m跑成绩，你认为哪个班 男生跑得快一些？你是如何比较的？ 统计好后，和同伴交流比较的方法。 6.了解同学。 (1)列出你想调查的问题。 6.了解同学。 (2)汇总所有的问题，确定全班要调查的几个问题，说一说想 怎样调查。 (3)实际调查。 ①把全班分为若干个调查小组(如体重组、生日组、家校 距离组、电视节目组和姓氏组等)，分别开展各个问题 的调查和统计。 ②各组设计调查记录表，并将收集到的数据记录下来。 6.了解同学。 六____班同学______统计表 (4) 整理并表示数据，你发现了什么？