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第 42 讲 平面与平面的位置关系-证面面平行 （第1课时） 两个平面的位置关系 重点：1．平面平行的判定和性质；2．平面垂直的判定和性质；3．二面角的概念与计算。 难点：二面角的计算。 1．掌握两个平面平行、垂直的判定定理和性质定理；2．理解二面角、二面角的平面角、面面距离的概念；3．掌握求二面角的方法。 1．两个平面平行、垂直的判定定理和性质定理的应用；2．通过面面关系讨论线面性质；3．求二面角。 1．平面与平面的位置关系 。 ⑴ 平行 定义：两个平面没有公共点，叫做这两个平面互相平行。 注意：过平面外一点与这个平面平行的所有直线都在过这点且平行于这个平面的平面内。 判定定理：①如果在一个平面内有两相交直线平行于另一平面，那么这两个平面平行。②垂直于同一直线的两平面平行。③平行于同一平面的两平面平行。 性质定理：①一平面和两平行平面相交，交线平行。②如果两个平面平行，那么在一个平面内的任何直线平行于另一个平面。 两个平行平面间的距离：夹在两个平行平面间的公垂线段的长叫做这两个平行平面间的距离。两个平行平面间的距离处处相等。 ⑵ 垂直 定义：两个平面相交，若所成的二面角是直二面角，则称这两个平面互相垂直。 判定定理：①如果一个平面经过另一平面的一条垂线，那么这两个平面垂直。②平面角是90o的二面角是直二面角（意为着面面平行）。 注意：过一条直线和一个平面垂直的平面有时只有一个（直线在平面内，或直线与平面斜交时），有时有无数多个（直线与平面垂直时）。 性质定理：①两平面垂直，在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一平面。②如果两平面互相垂直，则过第一个平面内一点而垂直于第二平面的直线必在第一个平面内。 ⑶ 斜交 半平面：平面内的一条直线把这个平面分成两部分，其中每一部分叫做一个半平面。 二面角：从一条直线出发的两个半平面所组成的图形，叫做二面角。这条直线叫做二面角的棱，这两个半平面叫二面角的两个面。 二面角的平面角：从二面角的棱上任一点在它的两个面内各引一条垂直于棱的射线，这两条射线所成的角，叫做这个二面角的平面角。二面角的平面角都相等。 二面角的度量：①定理：若两个二面角相等，则它们的平面角也相等；反之，若两个二面角的平面角相等，则这两个二面角也相等。②单位：平面角是1o的二面角叫做1o的二面角。1o的二面角为度量二面角的单位。③度量：一个二面角是1o二面角的几倍，这个二面角就叫几度的二面角。④二面角和它的平面角的量数相同。 直二面角：平面角是直角的二面角，叫做直二面角。 注意：给出二面角时必须作出它的平面角。 2．证面面平行的方法证面面平行内的两相交直线都平行于。理论依据是“面面平行的判定定理：如果在一个平面内有两相交直线平行于另一平面，那么这两个平面平行”。 ②证、都垂直于同一直线。理论依据是“垂直于同一直线的两平面平行”。 ③证、都平行于同一平面。理论依据是“平行于同一平面的两平面平行”。 ④证内的一个角与内的一个角两边分别平行。理论依据是“一个平面内的两相交直线分别和另一平面内的两直线平行，则此两平面平行”。 ⑤用反证法证明两平面无交点。理论依据是“平面平行的定义”。 例．如图，设、是两异面直线，过作平面∥，过作平面∥，求证：∥。 证法一：如图，过直线及上一点作一平面与交于， ∵ 、异面，∴ 与相交，（如果、平行或重合都将推出∥，这与已知矛盾。） ∵ ∥，∴ ∥，∴ ∥， 又已知 ∥，∴ ∥。 解题错误：未交待与一定相交。 证法二(反证法)：假设和相交于， ∵ ，∥，∴ ∥，又∵ ，∥，∴ ∥， ∴ ∥，这与已知、异面矛盾，∴ ∥。 点评：证法一使用方法①；证法二使用方法⑤。 例．如图所示正方体，求证截面与截面平行。 证明：∵ ∥，∥， 又 、截面，、截面， 且 =，=， ∴ 截面∥截面。 点评：本题使用方法④。 LJ 01 28-46 平面与平面的位置关系 1 2 3 4 5 6 7 8 平行判定定理 平行性质定理 面面距离 垂直判定定理 垂直性质定理 二面角 证面面平行的方法 1 ● 2 ● 3 ● 4 ● 5 ● 例（年高考理科题）． 提示： 分析： 解： 证明： 点评： 解题错误： 错误原因分析： ∵∴⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄⒅⒆⒇①②③④