十三章节力和机械教材分析.pptVIP

第十三章 教材分析 五十五中 郑洙莞 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 全掌概述 1、本章在教材中的地位：力和机械这一章的知识是学好第十五章功和机械能的基础，是解决十四、十五章问题的工具，在九年级教材中起到承上启下的作用。 2、编写特点：（1）内容选择生动、有趣，贴近现代生活（2）内容的组织与处理，体现“学生”这个中心（3）内容的呈现方式多样、形式活泼。 本章共分五节，每一节都有一个比较完整的探究，教学中应特别关注。对这五个探究教学来说，不仅要使学生通过探究活动获得知识，而且要使学生通过探究活动进一步学习怎样探究。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一 课程目标 课程目标 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二 内容标准 最常见的力 杠杆 轮轴 斜面 滑轮 定滑轮 滑轮组 重力 弹力 摩擦力 产生原因以及三要素 动滑轮 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 本章知识结构网络整体预览 塑性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、分节详述 5、其他简单机械 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一节 弹力 弹簧测力计 G N 弹性和塑性 弹性限度：物体受力发生弹性形变时不能超过的极限值 弹性：物体受力形变，失去力后能恢复原来形状的性质 塑性：物体受力形变，失去力后不能恢复原来形状的性质 弹簧测力计 测量原理：在弹性限度内因为弹簧的伸长与所受拉力成正比， 所以可以利用 来量度力的大小（转换思想，例：电流、电压、时间） 基本结构使用时的注意事项 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 该节教学建议： 1、此前学生已经学过温度计、电表、刻度尺、天平、量筒等测 量工具的使用，到这一节弹簧测力计的使用学完后，初中需要用到的测量工具基本学完，在此有必要将各种测量工具的使用时的共同点做个总结。（其中，只有刻度尺要求估读） 2、有条件的学校可以让学生利用弹簧甚至皮筋自制弹簧测力计，各组学生制作完毕后，还可以进行对比，哪组做得测力计读数更准确。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第二节 重力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第三节 摩擦力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET