紫薇小学《访遍家长求发展所需》活动小结.docVIP

架设通往心灵的桥梁 ——紫薇小学“访遍家长求发展所需”活动小结 家访工作是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是学校与家长达成教育共识，协调教育目标，实现教育同步，促进学生身心健康和谐发展的重要途径。为更好地搭建学校、社会、家庭三结合的育人平台，充分发挥家校互动、互信、互助的作用，办人民满意的教育，办人民满意的学校。学校以教育系统大力开展“三访三求”活动为契机，根据“访遍家长求发展所需”活动要求，结合学校实际，认真组织开展了“三访三求——访千名家长”活动，现将活动开展情况总结如下： 一、组织学习，明确活动意义 10月中旬，我校分别召开了校领导组会议、教职工动员会，学习了市教育局《市教育局关于开展“三访三求”活动的实施意见》、《关于切实开展“访遍家长求发展所需”的活动的通知》等文件。（详见附件1：动员部署会照片） 为统一思想，提高认识，大家就“访遍家长求发展所需”，建言献策、畅谈家访，全体紫小教师形成共识：教师入户家访是增进家校沟通的有效平台，是学校教育发展的迫切需求，是开展师德教育的有效载体。同时对促进学生的健康成长，教师师德素养的提升，以及紫小教育事业的科学发展都有着深远而积极的影响。 为确保“三访三求--访千名家长”活动顺利进行，学校成立了以龚燕校长为组长，三位副校长为副组长，全体中层干部及各年级行政组长为组员的工作领导小组。并下设办公室，由郭世卫同志兼任办公室主任，负责日常工作。（详见附件2：成立领导小组） 二、加强宣传，营造良好氛围 为更好地开展好“三访三求--访千名家长”活动，我们通过、致家长的一封信等多种途径向家长学生作广泛宣传。登门家访。登门家访是本次活动的主要形式，学校领导、中层干部以及全体教职工人人参与。登门家访以班为单位由班主任分工编组，分片、包班、包人。教师携带“”进入家庭，家访后认真填写表，登门家访率（含代理监护人家庭）已达到%。电话、网络、书信沟通。目前，通信技术日趋发达，我校部分教师也通过电话、书信的方式对家在外地和留守学生的家长进行经常性的沟通对有条件的学生家庭，教师也采用了网络沟通的方式。 校访。 紫薇小学“三访三求——访千名家长”活动领导小组 根据市教育局“三访三求”活动要求，为切实开展好“访遍家长求发展所需”活动，结合学校实际，现决定开展 “三访三求——访千名家长”活动，并成立活动领导小组。 组 长：龚 燕 学校党支部书记、校长 副组长：黄 红 学校副校长、镇兼职教研员 陶琳玲 学校副校长 郭世卫 学校副校长 成 员：施 辉 总务处主任 顾争光 教导处主任 沈 燕 教导处副主任 徐 蕾 教导处副主任 宋骁厓 教导处副主任、少先队辅导员 黄凌燕 一年级行政组长 杨春娟 二年级行政组长 陆 婕 三年级行政组长 王 慧 四年级行政组长 沈 娟 五年级行政组长 黄 英 六年级行政组长 领导小组下设办公室，郭世卫同志兼办公室主任，负责日常工作。 启东市紫薇小学 二〇一二年十月二十日 致家长的一封信 ——开展“三访三求——访千名家长”活动 尊敬的家长朋友： 为认真贯彻落实市教育局开展“三访三求”的有关工作要求，深入推进我校“三访三求——访遍家长求发展所需”活动，进一步加强家校沟通与合作，全力打造我校教育品牌，我校决定在全校范围内开展“访千名家长”活动。家访主要以登门走访、电话询访、来校互访、家校通回复等形式，由班主任统一牵头，任课教师全员参加，覆盖全校学生家庭。 请您对启东教育及我校发展提出一些合理性、科学性的建议和意见，尤其是学校特色创建、高效课堂打造、校安工程建设、行风评议等方面。望您能打消顾虑，敞开心扉，为了学校的可持续发展，为了孩子的全面发展，与我们真诚交流沟通。您的赞扬和肯定，是对我们的一种认可，我们将一如既往地发扬下去，确保工作的精益求精；您的批评和建议，是对我们的一种鞭策，我们将虚心听取，并及时改进，办人民满意教育是我们永恒的追求。 本次“访千名家长”活动时间紧、任务重，由此给您的日常生活所带来的不便，我们深表歉意。请您支持、配合并监督我们扎实有效地开展好我校“三访三求—访千名家长”活动。 我们将竭诚为您的孩子提供更优质的教育服务。 最后，祝您身体健康！工作顺利！万事如意！ 启东市紫薇小学 2012年10月22日 “访遍家长求发展所需”活动意见和建议 办理情况表 单 位（盖章） 学生总数：1246名 开展走访时间 “家校联系”共商学生发展良策 174 通过致家长信，征求家长意见、建议 412 其他形式 285 走访对象的意见和建议 涉及本单位的意见建议（不够填写，请另附纸） 1．交通安全、溺水事件等已经给很多家庭带来不幸，希望学校加强安全教育，多开展安全演练