怎样使教学反有思深度.pptVIP

教学反思:教师专业发展的重要途径 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2 问题: 教学经验、教学创新、教学智慧，谁更重要? 一、物理教学反思的重要性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3 1公斤蜜 200多万朵花 飞行45万公里 绕地球赤道11圈 蜜蜂酿一千克蜜，须在200多万朵花上采集原料，来往飞行45万公里，相当于绕地球赤道11圈。 具有吃苦精神 勤劳精神 苍蝇和蜜蜂谁更聪明？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 4 两位美国生物学家做了这样一个实验： 他们先在两个玻璃瓶中 一个装进5只苍蝇? 一个装进5只蜜蜂 将玻璃瓶的底部对着有光亮的一方 而将开口朝光线暗淡的一方 然后 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5 几个小时后，科学家们发现: 5只苍蝇最后全找到了开口的一端跑掉了 而5只蜜蜂在撞击瓶底无数次后全都死在了玻璃瓶里 这是为什么呢? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6 研究分析 蜜蜂的生活经验，它们总是认为有光源的地方就有出口，所以每一次总是全力以赴地冲向光源方向，即便是冲在前面的同伴经过几次的撞击终于殒命瓶底，它们也不假思索地前赴后继。 而苍蝇没有蜜蜂这样的经验。更重要的是，几次在瓶底碰壁之后，它们改变了单一的线路，终于在瓶口处找到了出路，完成了自救。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7 启示我们： 教师要积累经验 更重要的是要不断地反思经验和更新经验，这对于自身生存与专业发展是有着直接关系的 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 8 叶澜教授说：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思，有可能成为名师。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9 对教师而言，能否以“反思教学”的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 10 下述情境下，请写出您自己当时的想法或启示： (1)当我第一次决定要做老师的时候，我想“教学”就意味着…… (2)在我当实习老师的时候，“教学”就像…… (3)实习完之后，我认为“教学”就是…… (4)当我上任教完第一个学期之后，我想“教学”如同…… (5)当我开始第二年的工作时，我把“教学”当作是…… (6)现在，“教学”在我眼里好比是…… 要求：★阐述观点★分析原因★畅谈收获★思考失误 #向其他老师回顾自己对“教学”看法的变化过程，谈谈自己的教学观念是怎么变化的，其他教师是否也有和自己类似的想法…… 反思活动1：我对“教学”的理解 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .N