《植物的激素调节》同步测试.docVIP

第3章 植物的激素调节 一、单项选择题（本题包括14小题，每题4分，共56分。每小题只有一个选项符合题意。） 1.葵花茎的向光性是因为（ ） A.光促进营养物质的运输　　B.光促进光合作用的进行 C.光促进细胞分裂　　　　　D.光引起生长素分布不均匀 2.植物激素是指 （） A.活细胞产生的有催化功能的蛋白质 B.一定部位细胞合成的微量高效调节物质 C.细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 D.人工合成的植物生长调节剂 3.高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（） A.茎尖 　B.嫩叶 C.成熟叶片　 D.发育中的种子 4.将燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔，置于光源下，其生长状况及原因将是（） A.弯向光源，生长素分布不均B.不再生长，顶端不再产生生长素C.弯向光源，见光部分生长素分布多D.直立生长，尖端产生生长素，但感受不到光刺激 5.扦插的枝条带芽，易生根成活的原因是 （ ） A.芽能进行光合作用　 B.芽能产生生长素 C.芽生长迅速 D.芽的顶端分生组织能进行细胞分裂[来源6.能够抑制植物生长发育的植物激素有 （） A.赤霉素 　 　B.细胞分裂素 　 　C.脱落酸 　 　D.乙烯 7.对果树进行压条时，需要把压条的树皮环割一圈，环割后剥圈以下的侧芽会迅速发育成侧枝，这是因为（ ） A.顶芽不再会产生生长素 B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高 C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低 D.剥圈以上的侧芽生长素浓度降低 8.侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（） A.自由扩散　　　 B.协助扩散　　C.主动运输　　　 D.渗透作用 9.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是（ ） 2，4—D浓度（ mg／L） 0 5 10 15 20 25 30 35 无子番茄平均重量（g／个） 0 13.5 26.2 46.5 53.6 53.7 43.0 30.2 A.2，4—D浓度超过25 mg／L，对果实的发育起抑制作用 B.2，4—D与生长素的作用效果相同 C.2，4—D可以促进扦插枝条生根 D.2，4—D诱导无子番茄的最适浓度范围为20—25 mg／L 10.下列关于植物激素的叙述中，不正确的是 （ ） A.赤霉素能促进细胞伸长 B.细胞分裂素合成于植物体任何部位 C.乙烯是一种气体激素 D.脱落酸能抑制细胞分裂 11棉花长到一定的高度后，摘去顶芽，侧芽就发育成枝条。这说明（ ） A顶芽产生的生长素运向侧芽 B原顶芽不再向侧芽运送过量生长素 C顶芽摘除后，侧芽开始分泌生长素 D顶芽摘除后，侧芽大量分泌生长素 12生长素对植物生长的作用，一般地说（ ） A高浓度和低浓度都促进生长 B高浓度和低浓度都抑制生长 C高浓度抑制生长，低浓度促进生长 D高浓度促进生长，低浓度抑制生长 13要得到番茄无子果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（） A花蕾期，不去雄蕊 B花蕾期，去掉雄蕊 C开花后，不去雄蕊 D开花后，去掉雄蕊 14顶端优势现象的原因是（ ） A顶端阳光充足有利于生长 B顶端蒸腾作用强，水肥多 C顶端产生生长素多促进生长 D顶端产生生长素向侧芽运输，抑制侧芽生长 二、双项选择题（本题包括2小题，每题6分，共24分。每小题有两个选项符合题意。若只选择一个且正确的给3分；若选择两个且正确的给6分，但只要选错一个或不选，该小题就为0分。） 15.乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是（ ） A.生长素是人工合成的化合物，乙烯是体外合成的外源激素 B.生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 C.生长素有多种生理作用 D.生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用 16.下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法正确的是（ ） A.在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件 B.找准枝条的上下端，防止颠倒 C.所用每个枝条都不能留芽 D.此探究活动中不存在对照实验 三、非选择题 1.（14分）根据下图回答问题： （1）促进根、芽、茎生长的最适浓度依次是?? ??，?? ?，?? ??。 （2）分析10-8 M对根、芽、茎的作用，得出的结论是????? ????。