六年级数学下册第一、二单元检测试卷.docxVIP

六年级数学下册第一、二单元检测试卷.docx

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六年级数学下册第一、二单元检测试卷班级_____ 姓名_____ 得分_____一、填空。(1×33=33分)1. 把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个( ),这个( )的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的( ),所以圆柱的侧面积等于( )。2. 被除数一定,除数和商成( )比例。3. 3:4=6:8,如果第一个比的后项加3,那么第二个比的后项应该加( )才能使等式成立。4. 实际距离是图上距离的25倍,这幅图的比例尺是( )。5. 圆锥的高一定,它的体积与底面积成( )比例。6. 415平方厘米=( )平方分米 4.5立方米=( )立方分米 2.4立方分米=( )升( )毫升 4070立方分米=( )立方米 3分米340厘米3=( )厘米3 325 立方米=( )立方分米 7. 将4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 8.一个圆柱底面半径2分米,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱体的高是( )分米。 9.一根长20厘米的圆钢,分成一样长的两段,表面积增加20平方厘米,原钢材的体积是( )立方厘米。 10. 一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,那么底面半径是( )厘米,底面积是( )厘米2,侧面积是()厘米2,体积是()厘米3。 11.底面积85立方厘米、高是12厘米的圆锥的体积是( )立方厘米,与它等底等高的圆柱体积是( )立方厘米。 12. 把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8立方厘米,未削前圆柱的体积是( )立方厘米。速度/(千米/时)1005020105时间/时125102013.在右表中,相关联的量是( )和( ),( )随着( )的变化而变化,( )是一定的,因此,时间和速度成( )比例。二、判断:(1×9=9分)1. 时间和速度成比例。( )2. 图上1厘米相当于地面上实际距离100米,这幅图的比例尺是。( )3. 比例尺一定,图上距离和实际距离成反比例。( )4. 2千克:5吨的比值是千克。( )5. 圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3 ∶1。 ( )6. 圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。 ( )7. 等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积大2倍。( )8. 圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。 ( )9. 圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。( )三、选择:(2×10=20分)1. 做一个圆柱形的通风管 , 至少需要铁皮的面积是求圆柱( )。A、侧面积 B、侧面积+一个底面面积 C、表面积2. 圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )。 A、3倍 B、9倍 C、6倍3. 把一个圆柱的侧面展开得到一个边长4分米的正方形,这个圆柱体的体积是( )立方分米。A、16 B、50.24 C、100.48 4. 求长方体,正方体,圆柱体的体积共同的公式是( )。A、V= abh B、V= a3 C、V= Sh5. 把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是( )立方分米。A、50.24 B、100.48 C、646. 用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不算),这个圆柱的()相等。A、底面直径和高 B、底面周长和高 C、底面积和侧面积7. 每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。A. 不成比例B. 成正比例C. 成反比例8. 每平方米种植玉米的棵数一定,土地的面积和种植玉米的总棵数( )。A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例9. 要把实际距离缩小到原来的,应选择的比例尺为( )。A. 1. 1:5000C. 5000:110. 从甲地到乙地客车和货车所用的时间比是4:5,那么它们的速度之比是( )。A. 5:4B. C. 4:5五、图形与计算。(9分)(1)求表面积和体积(单位:cm)。(6分)(2)求体积。(单位:cm)(3分)1810六、把下面的图放大一些,看谁画得像。(3分)四、应用题:(26分)1. 一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米。2. 工地上运来 6 堆同样大小的圆锥形沙堆,每堆沙的底面积是18.84平方米,高是0.9米。这些沙有多少立方米?如果每立方米沙重1.7吨,这些沙有多少吨?3. 圆柱形

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