自然界的时钟(课件).pptVIP

有感情的朗读课文，理解含义深刻的句子，体会文章的思想感情。 培养学生理解分析、交流的能力。 要学会留心观察，做生活当中的有心人 。 教学重点：理解含义深刻的句子。 教学难点：教育学生学会留心观察，做生活当中的有心人 。 阅读理解法：通过采取不同的阅读方式有感情地朗读课文，从而达到“书读百遍，其义自见”的效果。 兄弟三个爱赛跑，个子有矮也有高，它们会走没有脚，它们会说没有嘴，却能告诉我们什么时候要起床，什么时候上学去。（猜一物） 《自然界的时钟》主要讲了留心观察大自然，会发现自然界是一座奇妙的（ ）。先以各种（ ）为例，不同的花有不同的（ ）；接着又以（ ）为例，告诉我们不同的动物也有着不同的（ ）。 * * * 乐山镇中心小学 安永鹤 在教学过程中，力图体现新课程标准的一些理念，依据的是课程标准所提出三个维度，较好地体现了对学生个体体验的充分尊重，对学习过程和方法的充分重视，并落实了语文学科的感情、品味、培养语感的基本任务。 返回 返回 返回 返回 激情导入 指导朗读 引导感悟 拓展延伸 返回 返回 伴随着优美的音乐有感情地朗读课文。 返回 返回 月光花 夜来香 丝瓜花 午时花 芍药 蒲公英、龙葵 野蔷薇 牵牛花 蛇麻草 描写的方法 开放时间 花名 返回 *