第四章第三节_群落的结构.pptVIP

第3节 群落的结构 下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。 1、这个池塘中有哪些生物？ 2、假如池塘中的肉食性鱼大量减少，池塘中其他种群的数量将会出现什么变化？ 浮游植物、浮游动物、水草、 植食性鱼、肉食性鱼、微生物等 肉食性鱼 植食性鱼 浮游植物 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。 2007年4月11日 群落的概念 例：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？ 全部的生物：生产者、消费者、分解者。 都不是 例1、农贸市场上有新鲜的白菜，大蒜，活鸡，鱼，以及附着在上面的细菌，真菌等微生物，它们共同构成一个（ ） A.种群 B.群落 C.生态系统 D.以上都不是 例2、下列实例中属于群落的是（ ） A.一片草地里的全部跳蝻和蝗虫 B.一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛 C.一个池塘中的藻类、鱼类、真菌、昆虫、蜗牛等所有生物 D.海洋中全部的鱼 D C 研究群落 群落水平上研究的问题 群落水平上研究的问题 群落的结构特征： 群落的物种组成 种间关系 群落空间结构 常绿阔叶林 常绿针叶林 物种的组成是区别不同群落的重要特征。 不同的群落物种的组成是不同的。 不同的群落如何进行区分？ 一、群落的物种组成 部分物种名录 西伯利亚红松 西伯利亚冷杉 西伯利亚云杉 福建武夷山的常绿阔叶林 新疆北部的常绿针叶林 常绿阔叶林 常绿针叶林 物种的组成是区别不同群落的重要特征。 不同的群落物种的组成是不同的。 群落中物种数目的多少，称为丰富度。 一、群落的物种组成 南方 北方群落的变化？ 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 常绿针叶林 苔原 从赤道到两极生物种数目（丰富度）如何变化？ 一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长， 物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。 丰富度随海拔高度的增加而减少 随着海拔的增加，物种的丰富度怎么变化？ 丰富度随水深度的增加而减少 随着水深度的增加，物种的丰富度怎么变化？ 比较下列各组物种组成的多少？ 平原 山地 草地 林地 远离大陆的岛屿 大陆附近的岛屿 群落间的过渡地带 非过渡地带 两个或多个群落间过渡地带，即群落交错区，如海陆交界的潮间带、河口湾，森林与草地或农田交界的地带，生物的种类和数量常比相邻群落中多，这种现象称为边缘效应。 二、种间关系 1、如何解释资料1中的实验结果？ 2、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况，你能发现什么规律？ 3、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用？ 4、资料1和资料2中，两个种群之间的相互作用结果有什么不同？ 种间关系包括： 捕食 竞争 寄生 互利共生 捕 食 捕蝇草 捕 食 捕 食 指一种生物以另一种为食的现象。 用坐标系表示两种生物的捕食关系: 生物A捕食生物B 1、捕食 不同步变化：后增后减者为捕食者，先增先减少者为被捕食者；A为捕食者，B为被捕食者。 两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。 大象和狮子抢夺水源 2、竞争 结果： 水稻和稗子的竞争 常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡。 用坐标系表示两种生物的竞争关系: 一方占优势，另一方处于劣势甚至灭亡 相互抑制， “你死我活”同步性变化 例如： 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。 3、寄生 一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活。 寄生者受益， 寄主受害。 寄生的结果： 两者生活在一起，相互依赖，彼此有利。 豆科植物和根瘤菌 4、互利共生 地衣(真菌和藻类植物的共生体 ) 互利共生 传粉、传播种子动物与植物的互利共生。 互利共生 用坐标系表示两种生物的共生关系: 彼此有利，彼此依赖 “同生共死”同步性变化 种间关系 关系类型 关系一般特征 实例 互利共生 寄生 竞争 捕食 彼此有利，彼此依赖 地衣、根瘤 一方有利，一方受害 蛔虫和人 水稻和稗草 羊与草 狼与羊 双小核和大核草履虫 ①若生存能力相同，表现为相互抑制， ②若生存能力不同，表现为一方占优势， 另一方处于劣势甚至灭亡。 相互制约，二者种群数量 保持在一定范围内波动。 下列生物的关系是竞争还是捕食？ 1、桦木林中出现云杉幼苗后，不断生长，最终桦木林被云