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三年级下学期 语文期末考试试卷分析 本次期末试卷从基础知识的积累与运用、课内外阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测，整份试卷密切联系教材，注重学生能力的考查和知识的综合应用，题量不大，题型灵活，难易适中，覆盖面较广。 一、基本情况 班级人数：44人 参加考试的人数：42人 及格人数：41人 及格率：97.67% 优秀人数：19人 优秀率：45.2% 存在问题 1、错别字比较多： 第一题看拼音写词语30人全对， 主要错在窟窿、嘱、灌溉 有10个错在“每个词语都是由（）的字组成” 第二题是按要求写词语全对的有25人，这些词语都是日积月累中的内容 对策： 花时间在重要的字词和句子上，在学习生字时让学生认真观察，注意出错点，领着孩子一笔一画的写，上完新课后马上布置抄写作业，回家让家长听写，隔天在课堂上听写，满分的还有绿星卡发，错的订正再听写。 2、基础知识应用能力比较薄弱： 对策： 针对本题中的第一、第三和第四小题，在平时的教授过程中就要加强练习，有些重要的短语和句子要让学生学会背诵，特别对于基础较薄弱的孩子一定要单独检验是否真的掌握 3、背诵识记还要加油； 13人失分，有些都是会背，可字掌握得不扎实 对策：加强背诵，会背还必须会写。 4、阅读理解题失分较多。 本次阅读分课内一篇，课外一篇。课内的是科普说明文，基础部分做的还可以，有一个孩子在说明方法上一塌糊涂 课外的这篇文章主要错在写近义词和短文结构上 对策：多读课外书，理解文章内容和作者的用意，有时间多做阅读练习。 5、书写潦草。 本次考试有15个是被扣卷面分的，6分的卷面分有两个甚至被扣5分的，本次的习作内容也是比较简单，写一写六一儿童节那天印象最深刻的一件事，可还是有10个孩子20分的作文被扣6到12分，还有一个扣15分 * * 王茹萍 *
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