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2014届高考数学一轮复习课件 第2章 第6节 幂函数与二次函数(人教版).ppt
一、幂函数的定义 形如 的函数叫做幂函数,其中 是自变量, 是常数. 1.幂函数与指数函数有何不同? 提示:幂函数的底数是自变量,指数为常数;指数函数的指数是自变量,底数是常数. 二、幂函数的图象和性质 1.幂函数的图象 2.幂函数的性质 三、二次函数的定义与解析式 1.定义 函数 叫做二次函数. 2.表示形式 ①一般式:y= ; ②顶点式:y= ,其中 为抛物线的顶点坐标; ③零点式:y= ,其中x1、x2是抛物线与x轴交点的横坐标. 四、二次函数的图象与性质 4.若二次函数f(x)满足f(x+1)-f(x)=2x,且f(0)=1,则f(x)的解析式为________. 5.已知函数f(x)=x2-2x+3在区间[0,m]上有最大值3,最小值2,则m的取值范围是________. 解析:∵f(x)=x2-2x+3=(x-1)2+2, ∴其对称轴方程为x=1,f(1)=2. ∴m≥1. 又∵f(0)=3,由对称可知f(2)=3, ∴m≤2,综上可知1≤m≤2. 答案:{m|1≤m≤2} 【考向探寻】 1.判断所给函数是否为幂函数. 2.已知幂函数,确定参数的值. 3.利用图象分析和解决问题. 4.幂函数的性质与其他函数性质的综合. (1)解析:经验证知α=1,3时满足条件. 答案:A (1)利用幂函数和指数函数的单调性比较幂的大小 ①当幂的底数相同、指数不同时,可以利用指数函数的单调性比较; ②当幂的底数不同、指数相同时,可以利用幂函数的单调性比较; ③当幂的底数与指数都不同时,一是作商,通过比较商值与1的大小,确定两个幂值的大小关系;另一方法是找中间量,通过比较两个幂值与中间量的大小,确定两幂值的大小关系. (2)幂函数图象的特点 ①幂函数的图象一定会出现在第一象限,一定不会出现在第四象限,是否出现在第二、三象限,需要看函数的奇偶性; ②幂函数的图象最多只能出现在两个象限内; ③如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点. 本例(3)中易出现考虑不全而忽视a+103-2a的情形,而导致解析不完整. 【考向探寻】 1.选择适当的方法求二次函数的解析式; 2.会画二次函数的图象并能利用图象解决有关问题. 【典例剖析】 (1)设abc0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是 (2)(2013·武汉模拟)若函数f(x)=(x+a)(bx+2a)(常数a、b∈R)是偶函数,且它的值域为(-∞,4],则该函数的解析式f(x)=________. (1)分a0,a0两种情况讨论,通过判断对称轴的位置确定答案. (2)将函数变形为一般式,根据奇偶性及值域确定a、b的值即可. (1)二次函数的解析式的求法. 求二次函数的解析式常用待定系数法.解题关键是根据已知条件正确地列出含有待定系数的等式,把具有某种确定形式的数学问题通过引入一些待定的系数,转化为方程问题来解决. (2)分析二次函数的图象,主要有两个要点:一个是看二次项系数的符号,它确定二次函数图象的开口方向;二是看对称轴和最值,它确定二次函数的具体位置.对于函数图象判断类似题要会根据图象上的一些特殊点进行判断,如函数图象与坐标轴的交点、函数图象的最高点与最低点等. (2)已知函数f(x)=x2-2x+2,g(x)=ax2+bx+c,若y=f(x)的图象与y=g(x)的图象关于点(2,0)对称,则a+b+c等于( ) A.5 B.-5 C.1 D.-1 解析:易知a+b+c=g(1),(1,g(1))在函数g(x)的图象上,其关于点(2,0)的对称点(3,-g(1))在函数f(x)的图象上,将其代入函数f(x)的解析式中,得g(1)=-5,故选B. 答案:B 【考向探寻】 1.求二次函数在闭区间上的最值及根据条件求参数取值. 2.二次函数的综合问题. 【典例剖析】 (1)(2013·包头模拟)已知ab,函数f(x)=(x-a)(x-b)的图象如图所示,则函数g(x)=loga(x+b)的图象可能为 (1)解析:根据函数f(x)的图象可知,a,b中的一个在(0,1)内,一个在(1,+∞)内.选项A中0a1,0b1,不符合要求;选项B中a1,0b1,符合要求;选项C、D中b0,均不符合要求. 答案:B 二次函数在闭区间上最值问题的解法 二次函数的区间最值问题,一般有三种情况:(1)对称轴、区间都是给定的;(2)对称轴动、区间固定;(3)对称轴定、区间变动. 解决这类问题的思路是:抓住“三点一轴”数形结合,三点是指区间两个端点和中点,一轴指的是对称轴,结合配方法,根据函数的单调性及分类讨论的思想即可完成. 对于(2)(3
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