学龄前儿童健康行为与家长文化水平关系的研究.pdfVIP

一 i s 中国学校卫生1999年4月第如卷第2期 Journal of Chinese Sela~l Health A~ril 1999．Vo1．20，Ho．2 学龄前儿童健康行为与家长文化水平关系的研究 蒋翠萍 吴鉴明 f — — — 一 — — ’ 一 }-7亍 (皖南医学院．安徽芜湖 241001) 摘 要 目的：了解学龄前儿童的健康行为。方法：采用直接观察法。结果：托幼儿童的健康行为优于非托舢儿童(P 0．01j，家长文化水平较岛的儿童健康行为优于文化水平较低者(P(0．05)。结论：儿童健康行为的形成．受到家庭凼索尤其家长 空化豢养的影响．评竹儿童健康教育的效果，应结告儿童在幼儿国内外的健康行为综台考虑。 关键词 健康行为 文化水平 学龄前儿童 A Study 0凸m 妇曲 Between Health Bdlav妇 0f Presch00l 12Nktr~ a凸d Tbdr ’Edu嘿6岍Ial Bad lDd／ JIAPlC Cuing， 血lr ．Wo,rmanMedi~ Cdfege，吼m(241001) A 由 Objective：To underst~ld the rel~onship bei~een chil~m’I }h behwAors and their parents’ edueaft帆al back鲫 ．Meth0d：A survey ofhealth behaviors wa6 c~ldtmted mnDr 285 presel,~ lers Results：Kindergar~eners we superior the live seatte~d ehildzen in health k 0rs(P0 01)，and children from families of a hi出 r educational 】evel}lad better heall】】be 吣 thaI】these of kss ed1】ca脚 (P0．05) 眦hI ：Children’health beI we intluer／~ed by manyfamily—relatedfactors，especiallytheir paren怡’educational backgr0llnd，thus，their performanceimide and outsJde kjrIder蛆nen sl】odd be e~ Jly Laken into ao：~mnt in evaluating the effect of enid I }h education． K 荆x山 Itealth behavior F~tueational background Preschool child 学龄前儿童正处于生理、心理发育的重要阶段，此时进行 表1 幼儿铀赢行为在幼儿园与在家差别{％ 良好健康行为的培养，可促进其体格与心理的健康发展。为了 解学龄前儿童健康行为与家长文化水平的关系，我们对285名 4—6岁人园儿童进行了调查，现报告如下。 1 对象与方法 1．1 对象：随机抽取285名托幼儿童，家长文化水平由随机抽 取儿童父母其中1人的文化水平决定 1 2 方法：共调查14项儿童常见健康行为，其中1～6项为健 康行为，7～14项为不良健康行为 儿童在家的行为表现由家 长填写调查表，在幼儿园的行为表现则采用直接观察法1] 。每 个儿童在家