2015-2016学年北师大版必修四 正切函数 课件(31张).pptVIP

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再见 预习导学 预习导学 课堂讲义 第一章 三角函数 课堂讲义 预习导学 课堂讲义 第一章 三角函数 高中数学·必修4·北师大版 §7 正切函数 7.1 正切函数的定义 7.2 正切函数的图像与性质 7.3 正切函数的诱导公式 [学习目标] 1.能根据正、余弦函数的定义类比得正切函数的定义. 2.了解正切函数图像的画法,能利用正切函数的图像及性质解决有关问题. 3.能根据正、余弦函数的诱导公式推出正切函数的诱导公式. 3.根据相关诱导公式,你能判断正切函数是周期函数吗?其最小正周期为多少? 答 由诱导公式tan(x+π)=tan x,可知正切函数是周期函数,最小正周期是π 4.根据相关诱导公式,你能判断正切函数具有奇偶性吗? 答 从正切函数的图像来看,正切曲线关于原点对称;从诱导公式来看,tan(-x)=-tan x.故正切函数是奇函数. 正切函数 2.函数y=tan x的性质与图像见下表: 3.正切函数的诱导公式 tan(x+kπ)= (k∈Z); tan(2π+x)= ; tan(-x)= ; tan(2π-x)= ; tan(π-x)= ; tan(π+x)= . tan x tan x -tan x -tan x -tan x tan x 规律方法 求定义域时,要注意正切函数自身的限制条件,另外解不等式时要充分利用三角函数的图像或三角函数线. 规律方法 正切型函数单调性求法与正、余弦型函数求法一样,采用整体代入法,但要注意区间为开区间且只有单调增区间或单调减区间.利用单调性比较大小要把角转化到同一单调区间内. 规律方法 对于形如y=tan(ωx+φ)(ω、 φ为非零常数)的函数性质和图像的研究,应以正切函数的性质与图像为基础,运用整体思想和换元法求解.如果ω0,一般先利用诱导公式将x的系数化为正数,再进行求解. 规律方法 利用诱导公式证明等式问题,关键在于公式的灵活应用,其证明的常用方法有:(1)从一边开始,使得它等于另一边,一般由繁到简.(2)左右归一法:即证明左右两边都等于同一个式子.(3)凑合法:即针对题设与结论间的差异,有针对性地进行变形,以消除其差异,简言之,即化异为同. 预习导学 预习导学 课堂讲义 第一章 三角函数 课堂讲义 预习导学 课堂讲义 第一章 三角函数

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