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2016-2017学年人教B版必修一 函数的概念 课件(14张).ppt
人教B版高中数学必修一 什么是函数? 初中定义:一般地,设在一个变化过程中有两个变量 与 ,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说y是x的函数,x叫做自变量. 有哪些函数? 正比例函数 反比例函数 一次函数 二次函数 问题1 判断下列关系式是否是函数? 是 是 ? 分析、归纳以上四个实例,他们有什么共同点? 归纳以上四个实例,四个实例中变量之间的关系都可以描述为两个数集A、B间的一种对应关系:对数集A中的每一个x,按照某个对应关系,在数集B中都有唯一确定的y和它对应,记作 定义 设A,B是非空的数集, 如果按照某种确定的对应关系f ,使对于A中的任意一个数x, 在集合B中都有唯一确定的数 f (x) 与之对应, 那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数(function). 记作: x叫做自变量, 与x的值相对应的y值叫做函数值, x的取值范围A叫做定义域, 函数值的集合C={f(x)|x∈A}叫做值域. y= f (x) x∈A. 值域集合是集合B的子集 作为一种整体,它是一个符号 三要素: 定义域 值 域 对应关系 下列图像中不能作为函数的是( ) (A) (B) (C) (D) B 注意唯一性 概念分析,及时反馈 分别说出下列函数的定义域,并且判断哪个函数与y=2x-1是同一个函数? 概念分析,及时反馈 例 1. 求下列函数的定义域: 例 1. 求下列函数的定义域: 解:⑴ 定义域是R. 例 1. 求下列函数的定义域: 例 1. 求下列函数的定义域: ⑴求定义域的几种形式:整式;分式;偶次方根;零次幂 . ⑵注意各不等式的交集 。 ⑶注意解的表示方法:集合、区间 例 2. 已知下列函数,求f(3)、f(a) 三、小结提高 定 义 理 解 三要素 核心概念 判断同一函数的方法 知识?方法?思想 函数 山东省济南回民中学 录制 * . * .
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