第1-4单元复习课终稿.ppt

2、空气的组成成分（体积分数） 氮气：78%，氧气 21% ，其他1% 空气中含量最高的元素元素是什么？N元素 3、混合物、纯净物 纯净物： 由一种物质组成 (所以有固定的化学式） 如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物： 由多种物质组成（没有固定化学式） 如：空气 海水 河水 矿泉水等 4、空气的用途 （1）、供生物呼吸，医疗急救，支持燃烧---- （2）、供植物光合作用需要，温室效应的---- （3）、用于食物保护气--- （4）、可充气球、飞艇------ （5）、制作霓虹灯、电光源---- （6） 、未来理想燃料——氢气 O2 CO2 N2 氦气 稀有气体 5、空气污染指数项目 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（粉尘）、臭氧 导致酸雨的气体： 导致温室效应的气体： 二氧化硫、二氧化氮 二氧化碳 6、氧气的性质 1）物理性质 密度：略大于空气 水溶性：不易溶于水 2）化学性质 非常活泼，支持燃烧，但本身不能燃烧 燃烧 在空气中 在氧气中 文字表达式 红磷 硫 铁丝 木炭 磷＋氧气 五氧化二磷 硫＋氧气 二氧化硫 铁＋氧气 四氧化三铁 木炭＋氧气 二氧化碳 点燃 点燃 点燃 点燃 镁 镁＋氧气 氧化镁 点燃 产生大量白烟放出大量热 放出热量，发出微弱的淡蓝色火焰, 生成有刺激性气味的气体 放出热量，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 铁丝红热，不能燃烧 放出大量热，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 放出热量,发出红光, 生成能使澄清石灰 水变浑浊的气体 放出热量,发出白光,生 成能使澄清石灰水变浑 浊的气体 放出大量热量，发出耀眼的白光，生成白色固体。 放出大量热量，发出耀眼的白光，生成白色固体。 几种物质在氧气中燃烧现象（重要！） 产生大量白烟放出大量热 几种物质在氧气中燃烧瓶底放水的原因 铁：为了防止高温生成物坠落瓶底，瓶底炸裂 不是为了吸收产物！ 硫和磷：为了吸收有毒产物 1）三种制取氧气的文字表达式（重要！） 7、氧气的制取 发生 收集 (双导管） 2）实验装置 固体加热型 固液不加热型 可随时 添加液体 可控制反应 发生和终止 能控制反应速率（获得平稳气流） 几种发生装置的优点 固体加热型 用于KMnO4和KClO3制取氧气 区别： KMnO4制取氧气时试管口许塞棉花 注意出题陷阱！ 固液不加热型 H2O2 使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口逸出，所以必须液封。 查，检查装置的气密性，具体操作是： 装，把药品装入试管内，试管口要 ，目 的是 定，试管固定在铁架台上，铁夹夹在试管口的 试管口应 目的 点：点燃酒精灯，先对试管 ，然后对准药品加热 收：当 时开始收集,当 时，集满氧气，集气瓶 在桌子上 离：先 后 ，目的是防止 略向下倾斜， 防止冷凝水倒流，试管炸裂 塞一团棉花 防止高锰酸钾固体粉末进入导管堵塞导管 1/3处 预热 气泡连续均匀冒出 集气瓶口冒出气泡 正放 撤导管 撤酒精灯 吸到热的试管底部,使试管炸裂 水槽内的水倒 熄，熄灭酒精灯。