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色彩的感受与联想 学习目标 1、知道色彩的三要素是色相、明度和纯度。 2、知道色彩能够带给人不同的感受和联想。 3、能够尝试运用色彩的知识进行色彩相关练习。 ?色相 色相是指色彩的相貌,自然界中各各不同的色相是无限丰富的,如紫红、银灰、橙黄等。色相即各类色彩的相貌称谓。 ?明度 即色彩的明暗程度。不同色相之间有深浅明暗变化, 颜色本身也有深浅、明暗的变化。比如,深黄、中黄、淡黄、柠檬黄等黄颜色在明度上就不一样,紫红、深红、玫瑰红、大红、朱红、桔红等红颜色在亮度上也不尽相同。这些颜色在明暗、深浅上的不同变化,也就是色彩的又一重要特征一一明度变化。某种颜色中,加白色明度就会逐渐提高,加黑色明度就会变暗 ?纯度 即色彩本身的纯净程度,又称饱和度、鲜 艳度或明显度。通常往往指一种色相与其他 色相的混合程度(包括与灰色的混合程 度)。一种颜色混入它色越少,其纯度越 高,反之则越低。 色彩还能带给我们那些感受呢? 请看图片分别用词汇描述你对图片的感受 总结出不同颜色给内的感受 色彩的联想还能让我产生那些情绪感受? 红色——喜庆、兴奋、刺激、膨胀、热烈 激动 黄色——华丽、生命力、收获感、希望 蓝色——恬静、深远、清冷、 黑色——凄凉、悲伤、忧郁 紫色——神秘感、高贵、典雅、恐惧 情绪高的色彩是黄、橙、红(色相),低的情绪是青、绿、蓝、蓝紫、黑。冷色给人安静、恬静的感受。纯度高的颜色情绪高,纯度低的颜色情绪低。明度高的颜色情绪高,明度低的颜色情绪低。表现情绪高低程度,适当在暖色和冷色之间适当增加或减少相应的面积。 课堂随练 用色彩表现自己心情(喜悦或忧郁) 练习步骤 用笔在纸上做方块切割(尽量均匀整齐) 用彩铅、蜡笔等色彩工具将能表达你心情的色彩填充在方格里 颜色尽量丰富一些 你们 能谈谈本节课的感受吗? 可以给教师、同学们表现,本课学习心得做一个简单评价 色彩的轻与重 四、色彩的味觉 下列色彩让你想到什么? 色彩的联想 酸 甜 苦 辣 咸 涩 色彩的味觉感 * * 想一想、做一做: 色彩的魔术:调色练习,看一看两种颜色调和以后在色相、明度、纯度等各方面都发生了哪些变化? 同学们要展示结果:1、要说明哪两种颜色相加。2、要分别从色相、明度、纯度介绍所得结果。 你能描述这些图片带给你的感受吗? 你能概括提炼这些图片的颜色吗? 你能解释颜色和带给你这些感受的关系吗? 色彩的冷暖(色性) 色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。 色彩冷暖的分类 暖色:红、橙、黄等色调; 冷色:蓝、青、蓝紫等色调。 无彩色系中白是冷色,黑是暖色,灰是中性色。 色彩的情绪 *
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