三位数乘两位数的笔算（2课时）.doc

????? 三位数乘两位数的笔算（2课时） 学生学习 情况分析 ?? 学生已经能熟练计算两位数乘两位数的笔算乘法。 教 学 要 求 1、??????????使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法。 2、??????????使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会，感受数学知识和方法的内在联系。 3、??????????学生在自主探索，合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。 难点：?? 哪一位上的数去乘，就把积的个位写在那一位的上面。 主要教学方法： ???????????? 尝试法（自主探索法） 教学组织形式：2人小组 教具、学具准备：挂图、小黑板 ?????????? 个别辅导：宋捷?? 殷笑????李孝廉????丰晶晶 教学后记： 板书设计： ????????????????三位数乘两位数 144×15=2160 1 4 4 ?????????????????? ×??1 5???? ??????????????????????7 2 0 ?????????????????? 1 4 4?????? ????????????????????2 1 6 0 ??????????????????教 学 过 程（第一课时） 一、?