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三峡的孩子爱三峡 作课教师:付磊磊 请同学们听一听这首歌曲唱了什么内容?表现了什么感情? 请同学们听一听这首歌曲唱了什么内容?表现了什么感情? 《三峡的孩子爱三峡》表现了三峡的孩子对三峡的热爱与自豪之情。 同学们能说一说你们知道的三峡吗? 三峡是万里长江一段山水壮丽的大峡谷。它西起重庆市奉节白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,由巫峡、西陵峡和瞿塘峡组成。 请同学们边听音乐边仔细观察歌谱,歌曲采用什么调?歌曲能分为几个部分?每个部分有几个乐句? 音乐知识 请同学们跟琴演唱G大调音阶,注意 的音准。 请同学们跟琴挥拍视唱第一乐句,注意节拍的转换、四分休止符和句尾长音的时值。 学唱 第一乐段 请同学们跟琴挥拍视唱第二乐句,注意六度大跳的音准。 学唱 第一乐段 请同学们跟琴挥拍视唱第三乐句,注意六度大跳的音准,并思考:这一乐句的旋律与第二乐句的旋律有什么联系? 学唱 第一乐段 请同学们完整演唱第一乐段歌谱,注意第一乐句第一小节用有弹性的声音演唱,第二小节中的休止符要及时停顿,第三小节的尾音要保持住;第二、三乐句用连贯的声音演唱。 学唱 第一乐段 请同学们试着演唱第一乐段歌词,歌曲多一字一音,注意吐字的清晰。 学唱 第一乐段 请同学们听老师唱一唱第二乐段,这一乐段的旋律与第一乐段有什么相似之处? 学唱 第二乐段 请同学们跟琴挥拍视唱第二乐句歌谱,注意六度大跳的音准。 学唱 第二乐段 请同学们跟琴挥拍视唱第三乐句歌谱,注意六度大跳的音准,以及四分休止符的及时停顿。 学唱 第二乐段 请同学们完整演唱第二乐段歌谱,注意不同乐句的不同声音处理。 学唱 第二乐段 请同学们试着演唱第二乐段的歌词,注意吐字清晰,以及最后一句的演唱速度要渐慢、有结束感。 学唱 第二乐段 请同学们随伴奏完整演唱歌曲,注意表现出三峡孩子的自豪的心情。
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