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赵岗乡两路口中心小学
绩
效
工
资
分
配
方
案
2010年9月8日
两路口小学教师奖励性
绩效工资分配方案
为了深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,强化学校规章化管理机制,根据县教育体育局《关于做好中小学教师奖励性绩效工资考核工作》的指导意见,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想和基本原则
指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以服务和促进教育事业科学发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构造符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完备的教师绩效考核评价制度,充分发挥绩效工资的杠杆作用,实现优绩优酬、多劳多得,促进学校全面、协调、可持续发展。
基本原则:坚持以法为先、注重实效的原则,把师德放在首位,把教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的表现,作为教师绩效考核合格的必备的基本要求;坚持绩效优先、兼顾公平的原则,建立重能力、重实效、重贡献的考核分配激励机制;坚持客观公正、简单易行的原则,坚持实事求是、民主公开、科学合理、程序规范、讲求实效、力戒繁琐。
二、考核对象、内容和方法
1、校长:主要考核校长的德、能、勤、绩、廉等五个方面,重点考核工作实绩,由县教体局组织考核。
① 德:主要考核校长的思想政治素质、人格素养、职业道德等方面的情况(10分)
② 能:主要考核校长的办学理念和教育思想,以及科学决策、依法治校、民主管理、沟通协调、教育教学和引领教师专业发展等方面的能力。(10分)
③ 勤:主要考核校长的工作作风、履行职责等方面的情况。(10分)
④ 绩:主要考核校长全面贯彻党的教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量、改善办学条件、建设平安校园、引领学校师生发展以及自身教育教学质量等方面的实绩。(40分)
⑤ 廉:主要考核校长校务公开、经费使用、人事管理等方面廉洁自律的情况。(10分)
2、教师:主要考核履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规的法定职责,履行学校规定的岗位职责和完成工作任务的实绩,重点考核出勤情况、工作量和教学实绩。
① 出勤情况:主要考核教师遵守学校规章制度、日常考勤的情况。(20分)
② 工作量:包括教育教学工作量、教学常规、学校兼职等方面的工作。教育教学工作量主要考核教师任课及担任班主任等工作的情况,教学常规主要考核教学过程完成情况。(40分)
周课时达到学校平均节次为基本工作量,可设基本分,每个教师具体工作测算有学校教师大会民主评定。
③ 教学实绩:包括教学效果、教学业绩等方面的内容。我校主要依据中心校统考成绩册,考核、量化分数。(40分)
每个教师所带学科与上学年比名次未下降的可设基本分,名次升降的给予增减分,获前三名的特别加分。每个教师的具体评分由学校教师大会民主测定。
三、奖励性绩效工资的分配
1、奖励性绩效工资的发放办法
奖励性绩效工资占绩效工资总量的30℅,平均每人每月225,按学期发放,每年春季、秋季发放两次。春季7月考核,9月发放当年1—6月份奖励性绩效工资,秋季次年1月考核,3月发放7—12月份奖励性绩效工资。
2、奖励性绩效工资分配办法
① 班主任津贴:占全校奖励性绩效工资的百分之十,以学校《教师教育教学工作管理方案》中《班级管理》的有关部分为依据发放。
② 奖励性绩效工资在去掉班主任津贴后的百分之二十用于教师考勤。每个教师考勤考核得分求分值,以分值套奖金。
③ 奖励性绩效工资在去掉班主任津贴后的百分之四十用于教师考工。按每个教师考工考核得分求分值,以分值套奖金。
④ 奖励性绩效工资在去掉上述三项后剩余部分用于教师考绩,按每个教师考绩考核得分求分值,以分值套奖金。
四、相关问题的处理
1、下列人员不享受奖励性绩效工资:因工作失误造成安全责任事故的;受到党内严重警告或记大过以上处分的;受到刑事处罚的;严重违法教师职业道德法规范,造成严重不良影响的;累计旷工15个以上工作日的;在编不在岗的。
2、老教师男满57周岁,女满52周岁,身体有病,不能适应教学工作,经批准离岗待退的人员,不享受奖励性绩效工资。经县教育局备案批准的事假、病假人员,不享受事假、病假期间的奖励性绩效工资。产假人员按照相关规定执行。
3、实施绩效工资后,学校不得在核定的绩效工资总量外私自发放任何津贴补助或奖金。
赵岗乡两路口小学
2010年9月8日
附1:全体老师对绩效工资分配方案评议情况
针对以上绩效工资发放方案,全体教师经过多次讨论,无任何异议,一致通过。
全体教师签名:
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