第三节硫和氮的氧化物1探究.ppt

二、二氧化硫的性质 (一)SO2的物理性质 请设计实验证实SO2的水溶性？ 二氧化硫的性质 【观察并思考】 1、 实验中原盛有SO2 气体的试管水位有什么变化？说明了什么？ --试管内水位上升；说明SO2易溶水 ２、试管内溶液颜色如何变化？说明了什么？ --溶液变成红色，溶液呈酸性 二氧化硫的化学性质 SO2是一种酸性氧化物. 二氧化硫的性质 【观察并思考】 ３、将so2通入品红溶液，观察颜色变化？ 加热试管，再观察有什么变化？ S元素的中间价态 三氧化硫 2、 SO3的化学性质 （1）具有酸性氧化物的通性 　　 SO3＋H2O＝H2SO4（放出大量热） 　　 第二课时 二、二氧化氮和一氧化氮 科学视野：信使分子——NO 想一想： （１）1998年的诺贝尔生理学和医学奖的主要研究成果是什么？ ------发现NO在人体的血管系统内具有传送信号的功能 （２） NO一向被视为大气污染物，却在生命过程中有如此重要的功能，这是否能给人们一些什么启示呢？ ------世上没有绝对的有害物质 二、二氧化氮和一氧化氮 1、在放电或高温下： N2 ＋ O2 ＝ 2 NO （无色） 一氧化氮 2、在常温下： 2 NO ＋ O2 ＝ 2 NO2 （红棕色） 二氧化氮 *比较NO和NO2的性质： NO：无色、不溶于水、不稳定（易氧化），与水不反应 NO2：红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性，密度大于空气，易液化，与水反应 3、 NO2 易溶于水： 3 NO2 ＋ H2O ＝2HNO3 ＋ NO 科学探究 三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 酸雨的形成： 石油 煤 金属矿物 燃 烧 CO2 SO2 NOx 雨水. 霜. 雹. 露 等 * 第三节 硫和氮的氧化物 第一课时 硫及其氧化物 “空中死神” “天堂的眼泪” ——酸雨 硫广泛存在于自然界 一.硫 1.存在形式： 游离态：火山附近或地壳岩石 化合态：硫化物和硫酸盐 2.物理性质：黄色晶体，俗称硫黄。 不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2. 想一想：试管内壁附着硫怎样洗掉？ 第三节 硫和氮的氧化物 3.化学性质： 1与金属Fe、Cu 、Hg反应 2.与O2反应 △ △ △ (既有氧化性又有还原性！) Fe + Cl2 = FeCl3(高价) Cu + Cl2 = CuCl2（高价） S+Fe=FeS 2Cu+S=Cu2S Hg + S =HgS S+O2=SO2 颜色状态： 气味： 毒性： 密度： 沸点： 溶解度： 无色气体 有刺激性 有毒 易溶于水，(1:40体积比) 大于空气 －10℃，易液化 观看实验 推断 ? SO2作为酸性氧化物应该有那些性质？ 与H2O反应生成酸 与碱反应生成盐和水 与碱性氧化物反生成盐 酸性氧化物 (二) SO2的化学性质: 1.具有酸性氧化物的通性 (1) 与H2O反应: SO2+H2O H2SO3（亚硫酸） (2) 与碱性氧化物反应： SO2+Na2O=Na2SO3 （亚硫酸钠） SO2 +CaO==CaSO3 （亚硫酸钙） (3) 与碱反应 SO2+Ca(OH)2=CaSO3+H2O *亚硫酸是一种弱酸，不稳定 （酸性：亚硫酸醋酸碳酸） 可逆反应: 在同一条件下，既向正反应方向进行， 同时又向逆反应方向进行的反应 品红溶液褪色； 加热后，溶液又恢复红色 ----这是检验SO2的方法之一. 观察实验 2. SO2的漂白性 SO2能与某些有色物质结合成不稳定的无色物质而具有漂白性 选择性：可使品红溶液褪色， 不能使紫色石蕊试液褪色 (石蕊变红) 暂时性：加热颜色恢复 草帽使用后为什么会变黄呢 生活中的化学 一段时间后 思 考 ? 二氧化硫和氯水的漂白性有没有区别呢？ SO2和Cl2水的漂白性