桃园县国民中小学推动创造力教育实施计画.doc

桃園縣國民中小學推動創造力教育實施計畫 計畫年度：102年度 子項計畫標題【11-5】：金頭腦熱線～國小科學技能創意競賽--水動力火箭車創意競賽實施計畫 推動地方創造力教育訴求要項：創意學子 承辦學校名稱：桃園縣八德市大勇國民小學 壹、：依據教育部補助辦理精進教學要點 102年度辦理十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫 (五)桃園縣創造力教育白皮書 (六)本校中長程發展計畫 二、背景環境 （一）教育的目的之一，在傳授學生有用的生活知能，未來孩子們即將要面臨的是一個 腦力密集、學以致用的時代，是一種無國界的競爭。因此，如何讓孩子們能從容擁有生存的實力，善用創造能力，提昇與地球村接軌及競爭，是學校教育責無旁貸的責任，也是學校課程的最終目標。 （二）本校積極提昇教師專業學習社群與科學創意社團的意願，而教師對於教學與課程發展的突破面臨無法突破窠臼的階段，期望透過科學技能創意競賽提升教師組織學習團隊的意願。因此，如何激發教師教學熱忱，發展優異的教學能力，以提升學生的創意能力與整體競爭力，是刻不容緩之事。而辦理創造力與創新能力，不僅是提昇素質之關鍵，亦為發展之貳、： 【金頭腦科學技能創意競賽】發展計畫之架構圖 二、發展方向 擬透過各參與科學創意教師社群研習的種子教師返校拓展創意教學活動，有效活化及創化各校各學習領域之教育紮根建設，並以跨校之「教師社群」的伙伴結盟關係，達成本校與他校師生能學出創意、玩出創意、演出創意和活出創意的教與學創意生活目的；更透過彼此的交流與對話、創意激盪，精進教師的創造力涵養，增進本縣學子創意能力的提升。 叁、目標： 一、結合美勞、環保、自然科學的教學，讓學生藉由製作水動力火箭車，培養自然科學的概念。 以的方式，培養學生思考問題、解決問題，養成科學研究的態度及精神。 從科學的實作經驗中，了解實驗變因的掌控，從實驗中驗證科學思考的概念。 肆、辦理單位 一、主辦單位： 三、承辦單位： 伍、組織與執掌： 一、主持人：童政憲校長 聯絡電話：03-3622017、3620813 二、團隊成員： 工作內容 負責人 備註 1 計畫總召集人 童政憲校長 2 計畫執行、統籌、工作分配 陶知仁主任 3 材料採購及核銷事宜 林建良組長、蘇容示主任、 4 審核學校報名及聯絡事宜 陳素蓉組長、劉文賓組長、廖宜輝組長 5 活動拍照及整理 林忠正組長、李文議組長、趙麗環組長 6 辦理研習及競賽場地規劃與布置 劉家鈞主任、李昆謙組長、吳建霖組長 7 成果彙整及呈現 陶知仁主任、陳素蓉組長、劉文賓組長 8 申辦單位經費核銷及決算報府 陶知仁主任、賴信良主任、趙麗環組長 9 各項事務支援 蘇容示主任、劉子瑛組長、林淑雯組長 張郁玲組長、李珈沛、陳柯竹老師 張銀蕊、陳幸圓、黃永有、陳順泉 陸、辦理方式： 實施對象：學生 每校一隊參加，參賽人員不超過六人(學生四名、指導老師二名) 二、競賽時間：水動力火箭車競賽：10月5日(六)上午八時三十分報到，九時開始競賽。 三、報名方式：各校參加競賽人員請於9月27日下班前至大勇國小網站 （ .tw ）完成報名工作（參賽之各學校參賽人員名冊以完 成本校網站線上報名者為準，完成報名登錄動作後，請各校務必自行查閱核對，如 有未執行或完成登錄動作時，請務必來電查詢，不接受其他方式報名，逾時報名或 未完成線上登錄動作均不予錄取；9月30日公告參賽人員名冊，各校指導教師及參 賽學生姓名經報名後，請自行確認其姓名之正確性，如需變更務必於10月1日12:00 前洽本校辦理完成，其後不接受辦理更正；敘獎時如有受獎單位、姓名誤植，除主 辦單位遞送名單錯誤外，不受理更正申請）。 四、競賽地點：桃園縣八德市大勇國民小學 五、競賽安全： （一）由承辦單位 （二）參賽人員請遵守競賽規則，並服從現場工作人員指揮，為維持現場秩序與安全， 未遵守規定者大會有權取消其參賽資格。 （三）水動力火箭車競賽規則（如附件一） 六、競賽實施方式： （一）競賽規程之依據（公佈於大勇國小部落格網站/airplane），參加人員請自行至Airplane Rocket Studio部落格詳閱競賽規程，如競賽方式及規則更新或異動時亦請參賽單位自行上網下載或線上參閱，本校不另行發文通知。 （二）水動力火箭車各組競賽作品應於競賽前先行完成，競賽當天（10月5日）依指定時間當天