2015-2016学年高中历史 第五单元 第19课 俄国十月革命的胜利教案 新人教版必修1.docVIP

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2015-2016学年高中历史 第五单元 第19课 俄国十月革命的胜利教案 新人教版必修1.doc

第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第18课 马克思主义的诞生 课标要求 简述《共产党宣言》的主要内容,认识马克思主义产生的重大意义。了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训。 教学目标 一、知识与能力 1.了解主动发展的原则,采取引导学生参与课堂讨论和分析,充分发挥学生的主体作用。【入】P84-87,在书上圈、点、勾、划,并对知识点进行记忆与思考。 1.阅读教材第一目“空想社会主义与工人的觉醒”。(联系“前言”和“历史纵横”部分) A:归纳马克思主义诞生的主观条件和客观条件(政治、经济、思想等方面)。 2.阅读教材第二目“《共产党宣言》的问世”。(联系“历史纵横”和“资料回放”部分) A:简述《共产党宣言》发表的时间、主要内容及其历史意义。 3.阅读教材第三目“巴黎公社”(联系“学思之窗”和 “学习延伸”部分的问题) A:(1)简述巴黎公社诞生的直接原因、成立时间和结果。 (2)巴黎公社巴黎公社为巩固政权采取了哪些革命措施? (3)巴黎公社成立的历史意义是什么?其失败的经验教训有哪些? B:请依据巴黎公社建立的原因、革命措施思考,巴黎公社是什么性质的政权? 【知识梳理】 客观条件: 历史条件 主观条件: 诞生标志: 《 《共产党宣言》的主要内容: 《共产党宣言》问世的历史意义: 导火线: 革命开始: 政治: 经济:

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