第17课_成长不烦恼探究.ppt

第17课 成长不烦恼 完成《伴你学》P69研究性学习活动 第3题的（1）、（2）两小题 阅读教材76页小峰的做法 思考：小峰的哪些做法值得我们学习？说明你的理由。 面临以下不法侵害时，应该采取怎样的对策呢？ 1、遭遇校外敲诈勒索 2、购物时遭遇强行搜身 * * 学会自我保护 学会自我保护 深夜，小峰在睡梦中被一阵开门声惊醒，接着又听到脚步声向他房中走来，他借着月光一看，发现一个人正在翻他的书包…… 急中生智：假如你是小峰，你会怎么做呢？ 学会自我保护 学会自我保护 1、不动声色继续装睡 2、在小偷出了房间后，迅速关紧房门并大喊“爸爸妈妈有贼” 3、小偷逃跑时，小峰随即报警并指明小偷逃走的方向 保护好自身安全，沉着、冷静、机智 机智、勇敢 同违法犯罪行为作斗争，履行了一个公民的义务 学会自我保护 要求：四人为一小组展开讨论，设置情境（日常生活中我们可能面临的危险和困境），由其他小组的同学提出相应的对策 学会自我保护 一天,晓红在妈妈的陪同下到“艺苑”照相馆拍了几张艺术照，拍的效果非常好，晓红也很满意。可几天后，晓红的同学发现，晓红的艺术照在“艺苑”照相馆的橱窗里展出了。晓红知道后，非常生气…… 讨论：晓红可能会采取哪些措施来维护自己的合法权利呢？ 学会自我保护 对策一：忍气吞声，以后不上这家照相馆拍照片 对策二：和家人同学去报复，将照相馆橱窗砸碎 对策三：找律师，起诉照相馆，依法维权 学会自我保护 思考：下列对策可取吗？说明你的理由 学会自我保护 维权方式 1、诉讼（打官司） 2、非诉讼方式 ①与对方协商解决 ②向有关管理部门投诉 ③请求新闻媒体的帮助 通过本节课的学习，你知道怎样依法进行自我保护了吗？ 学会自我保护 1、在面临险境、合法权益受到侵害时，冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则 2、学会用法律武器维护自身的合法权益 3、不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益以及其他公民合法的自由和权利。 学会自我保护 * * * *