第7节压强(第一课时)探究.pptVIP

Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究 第一课时 压力及压力作用效果 分析下图中的压力，它们是怎样产生的？ 分别作用在物体的哪个位置？方向如何？ 滚筒与地面相互挤压，压力作用在地面上，并与地面垂直。 手与瓶子相互挤压而产生的，压力作用在瓶子的表面上，并与接触面 相互垂直。 压路机对路面的压力 手对洗发液的压力 一、压力:垂直作用在物体表面上的力。 1、成因：物体间 而产生的。 由于相互挤压 2、方向：与受力物体的表面 并指向 垂直 受力物体 F G G G F F F 请分析以下三图，比较F和G的异同，回答：压力都是由重力产生的吗？ 结论： 1、压力不一定由重力产生； 2、压力方向不一定总是向下； 3、当物体静止在水平台面上时，它对台面的压力等于它的重力，即F=G=mg。（求固体压力的常用方法） 压力与重力有什么区别？ 压力与重力的比较 定 义： 施力物体： 受力物体： 方 向： 作用点： 大 小： 压 力 重 力 由于地球的吸引而使物体受到的力 垂直作用在物体 表面的力 物体本身 被压的物体 压在物体表面的物体 地球 竖直向下 垂直于物体表面 物体重心 在受力物体的表面上 与质量成正比 可能与重力有关 也可能与重力无关 二、压力产生的作用效果 使受力物体表面产生凹陷的效果。 美国宇航员阿姆斯特丹： 这是我的一小步， 却是人类的一大步。 我和他对雪地的压力差不多，我为什么陷入雪里，他却不会呢？凹陷的效果有什么因素有关呢？ 【思考】 活动1： G G 1、对比甲、乙两次实验， 没有改变，而改变了 。 （填甲/乙）中压力的作用效果比较明显。 甲 乙 说明：压力的作用效果与压力有关，受力面积相同时压力越大，压力作用效果越明显。 受力面积 压力 乙 G G G G 活动2 2、对比乙、丙两次实验， 没有改变，而改变了 。 （填乙/丙）中压力的作用效果比较明显。 压力 乙 丙 受力面积 乙 说明：压力的作用效果与受力面积有关，压力相同时受力面积越小，压力作用效果越明显。 二、影响压力的作用效果的因素： 1、压力 2、受力面积 动手试一试：两手指受到铅笔的压力相等吗？笔对手的效果相同吗？压力的作用效果与什么有关呢？ 如何比较不同物体所受压力的作用效果呢？ 三、压强 【定义】 【公式】 1、物体单位面积上受到的压力叫做压强。 2、压强表示压力作用效果的物理量。 压强= 压力 受力面积 p= F S 【单位】 3、1 Pa = 1 N/m2 1、牛/米2 N/m2 2、帕斯卡(帕) Pa 一位中学生站在地面上时,对地面的压强约15000帕 其意义:每平方米面积上受到的压力是15000牛 认识1帕斯卡 例题1：质量为60千克的人，他每只脚接触地面的面积为196厘米2，当他站立在地面上时，人对地面的压强为多少？ 解：当人站立时，地面受到的压力等于人受的重力： 地面的受力面积为两只脚的面积： P=F/S 答：人对地面的压强是15千帕。 F=G=mg S=196厘米2×2=392厘米2 地面受到的压强为： =60千克×9.8牛／千克 =588 牛 =3.92×10-2米2 =588牛/3.92×10-2米2 = 1.5×104帕=15千帕 分析：根据 F = G = mg 先求压力大小； 然后再求出受力面积大小， （注意：如人走路和站立时脚与地面的 接触面积不同）； 最后根据公式 P = F/S 求压强大小。 注意单位的换算，解题规范。 D 2、人在走路时对地面的压力和压强，与人站 立在地面时压力和压强相比较------------（ ） A、压力不变，压强改变； B、压力不变，压强不变； C、压力改变，压强改变； D、压力改变，压强不变。 A 1、关于压力的说法中正确的是------------（ ） A、对物体表面竖直向下的力叫压力 B、放在水平面上物体的重力就是压力 C、压力的大小总是等于重力大小 D、垂直作用在物体表面上的力叫压力 3、关于下列画出的各物体A对受力面压力的示意 图，正确的是----------------------------------（ ） A、只有甲正确 B、