重庆某中学中考物理总复习 热学（第1课时）知识梳理教案 新人教版.docVIP

热学（第1课时）知识梳理 一. 温度与温度计 1. 物体的冷热程度叫温度。冷热程度是一个比较含糊的说法，因人的感觉不同而有差异，常常是不准确的。要准确地测量温度需要使用温度计。 温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的。液体温度计的主要部分是一根内径很细且均匀的玻璃管，管的下端是一个玻璃泡，在管和泡里盛适量的液体（水银、酒精或煤油等）。当温度变化时，由于热胀冷缩，管内液面的位置就随着改变，从液面稳定后到达的刻度就可以读出温度值。 2. 摄氏温度是瑞典科学家摄尔·西乌斯首先制定的。他把冰水混合物的温度规定为0度，把一个标准大气压下沸水的温度规定为100度，0度和100度之间分成100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，摄氏度用符号℃来表示，在0℃以下和100℃以上的温度用1℃间隔的同样大小向外扩展。摄氏温度用符号t表示。在0℃以下的温度写法、读法要特别注意。东北地区十一月份的平均气温记作“－18℃”，应读作“零下18摄氏度”或“负18摄氏度”，而不能读作“摄氏18度”，书写时不要漏掉字母C左上角的小圆圈。 3. 摄氏温度与热力学温度的比较 4. 实验用温度计因为在做实验时需要测量的温度变化范围比较大，所以实验用温度计的刻度范围是－20℃到110℃。最小刻度值是1℃。 温度计中红色的液柱是酒精。酒精在－117℃才会凝结，就是在地球上温度最低的南极洲，酒精温度计也能用。 5. 体温计玻璃管中装的液体是水银，它的刻度范围是35℃到42℃，最小刻度值是0.1℃。 从构造上来看，体温计盛水银的玻璃泡上方有一段做得非常细的缩口，测体温时水银膨胀能通过缩口升到上面玻璃管里，读数时体温计离开人体，水银变冷收缩，水银柱来不及退回玻璃泡，就在缩口处断开。 6. 实验室温度计与体温计的比较 7. 温度计的使用方法 （1）使用温度计前，首先要观察量程和最小刻度值，也就是认清温度计上每一小格表示多少摄氏度； （2）在测量前要先估计被测物的温度，选择合适的温度计； （3）测量时应将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。可以竖直放置，也可以斜着放置； （4）记录时应待温度计的示数不再变化，即在液柱停止上升或下降时读数。读数时，玻璃泡不能离开被测液体，同时，视线必须与温度计中液柱的上表面相平； （5）用温度计测量液体温度时，被测量的液体的数量不能太少，起码要能够全部淹没温度计的玻璃泡为好，而且要用搅拌棒（不可用温度计代替搅拌棒）将液体搅拌搅拌，使整个液体各处的温度均匀后再测量； （6）有些温度计的横截面制成三角形，相当于一个凸透镜能起放大作用（如体温计），因此在读数时，要转动温度计到读数最清楚的位置再读。 二. 熔化和凝固 1. 状态变化 常见的物质存在有三种状态：固体、液体、气体。固体有一定的体积和形状；液体有一定的体积（不易压缩），而没有一定的形状（容易流动）；气体既没有一定的体积也没有一定的形状，能自发地充满整个容器。物质处于何种状态，跟温度有关。温度改变时，物质可以由一种状态变成另一种状态，这种现象叫做状态变化。 2. 熔化和凝固 物质从固态变成液态叫做熔化，从液态变成固态叫做凝固。不同的物质在熔化时，表现出的情况是不一样的。一类物质在熔化时，虽然继续吸热，但温度不变，直到由固态全部熔化为液态，温度才上升，这样固体称之为晶体。另一类物质在熔化时，没有一定不变的温度，在吸热后先变软，再变稀，最后全部变为液态，这类物质称之为非晶体。 晶体和非晶体的重要区别在于晶体熔化时有一定的熔化温度，叫做熔点；而非晶体没有一定的熔点。 凝固与熔化是相逆的过程。液态晶体在凝固过程中有一定的凝固温度，叫凝固点。非晶体没有凝固点。同一种物质的熔点和凝固点相同，不同物质的熔点和凝固点一般是不相同的。 （1）晶体的熔化和凝固物理学中常用图像来描述物质的熔化和凝固。如图1所示是萘的熔化和凝固图像。由图可知： 图1 A点开始计时，萘的温度为50℃，AB段萘吸热升温；B点表示t＝5min时萘的温度为80℃，此时萘仍全部处于固态。随着时间的推移，萘不断吸收热量，萘吸收的热量全部用于萘的熔化，温度保持不变，所以萘的熔点是80℃。BC段与时间轴平行，到C点全部熔化成液态。此后，萘继续吸热升温，如CD段所示。从图像看出，B点是80℃固态的萘，C点是80℃液态的萘，BC之间是80℃固液共存状态的萘。如果从D点起停止加热后，液态萘温度不断降低。当降到E点（80℃）时，开始凝固，凝固过程中不断放热，但温度仍保持80℃不变，直到F点全部凝固。以后，固态萘放热，温度才开始下降，即图线中FG段。 （2）非晶体的熔化和凝固 非晶体熔化和凝固时没有确定的温度，熔化时吸热，温度不断上升（如图2所示）。凝固时放热，温度不断下降（如图3所示） 图2 图3 3.