2014年6月高一物理试题.docVIP

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2014年6月高一物理试题.doc

机密★启用前 试卷类型:A 2014年 注意事项: 答卷前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。非网评考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡密封线内,将考号最后两位填在登分栏的座位号内。网评考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好条形码或将考号对应数字涂黑。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。 考生必须保持答题卡的清洁。考试结束后,监考人员将答题卡和机读卡一并收回,按小号在上,大号在下的顺序分别封装。 一.选择题(本部分共10小题,每小题4分,共40分。其中第7、8、9、10题为多项选择题,其余为单项选择题。) 1. 关于力和运动的关系,下列说法中不正确的是 力是维持物体运动的条件,同一物体所受到的力越大,它的速度越大 作用在运动物体上的某力消失后,物体运动的速度可能不断增加 物体保持静止,物体受到的合力为零 物体运动状态发生变化,是与作用在物体上的外力分不开的某同学在一根绳两端各拴一个可视为质点的小球,然后拿住绳的一端让绳竖直在3楼阳台上由静止释放,两小球落地的时间差为T,如果该同学手拿同样的装置用同样的方法从4楼阳台上静止释放小球,则两小球落地的时间差将(空气阻力不计)在公路上甲、乙两车相撞,发生了一起车祸,甲车司机的前胸受伤,乙车司机的后背受伤,则这起车祸可能出现的情况是两车同向运动,甲车在前,乙车在后,乙车撞上甲车 两车同向运动,乙车在前,甲车在后,甲车撞上乙车 乙车司机在前开倒车,甲车在乙车的后面向乙车运动,撞上了乙车 两车相向运动,来不及刹车,互相撞上了2011年8月,我国的“嫦娥二号”探测器成功到达距离地球约160万千米的第二拉格朗日点(如图中的L2所示),L2点处在太阳与地球连线的外侧,在太阳和地球的引力共同作用下,卫星在该点能与地球同步绕太阳运动(视为圆周运动),且时刻保持背对太阳和地球的姿势,不受太阳的干扰而进行天文观测.不考虑其他星球影响,下列关于工作在L2点的卫星的说法中正确的是将它从地球上发射到L2点的发射速度大于7.9 km/s它绕太阳运行的周期比地球绕太阳运行的周期长它绕太阳运行的线速度比地球绕太阳运行的线速度小它绕太阳运行的向心加速度比地球绕太阳运行的向心加速度小宁杭甬高铁计划6月30日举行开通仪式.届时,温州到杭州最快2.5小时.小红从网上了解到:把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力,又可以载客,这样的客车车辆叫做动车;而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组.和谐号CRH2B型编组方式是8节动车配8节拖车(8M8T),最高营运速度为250km/h.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.要在高铁上以375 km/h的最大速度行驶,动车组应采用CRH2C型试判断CRH2C型的编组方式是由6节动车和2节拖车编成 由3节动车和3节拖车编成 由6节动车和9节拖车编成由8节动车和1节拖车编成如图所示,不可伸长的轻质细线一端固定于点,另一端系一小球,在水平拉力的作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点.在此过程中该水平拉力的瞬时功率变化情况是逐渐减小逐渐增大先增大,后减小先减小,后增大如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B,它们与盘间的动摩擦因数相同,当圆盘转速加快到两物体刚要发生滑动时,烧断细线,则两物体均沿切线方向滑动物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动,同时所受摩擦力减小两物体仍随圆盘一起做匀速圆周运动,不会发生滑动物体B仍随圆盘一起做匀速圆周运动,物体A发生滑动,离圆盘圆心越来越远如图所示,、是两个位于固定粗糙斜面上的长方形物块,与斜面间动摩擦因数不同,F是沿斜面方向作用于的外力,当、都在斜面上静止时,则a、b所受合力相等a对b一定有沿斜面向上支持力a、b对斜面压力相等斜面对b的摩擦力可能为零中国载人航天工程新闻发言人3日宣布,我国将于6月中旬择机发射神舟十号飞船,3名航天员将再次访问天宫一号到时我们就能看到航天员在太空中的失重情景若在轨道上稳定运行的天宫一号中,有如图所示的装置,半径分别为r和R(Rr)的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面,轨道之间有一条水平轨道CD相通,宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道,通过粗糙的CD段,

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