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2013届高考数学二轮复习专题专题二 函数与导数 第一讲函数的图象与性质.doc
第一讲 函数的图象与性质
研热点(聚焦突破)
类型一 函数及其表示
1.函数的三要素:定义域、值域、对应法则.
2.同一函数:函数的三要素完全相同时,才表示同一函数.
[例1] (2012年高考江西卷)下列函数中,与函数y=定义域相同的函数为( )
A.y= B.y=
C.y=xex D.y=
[] 利用正弦函数、指数函数、对数函数及分式型函数定义域的确定方法求解.
函数y=的定义域为{x|x≠0},选项A中由sin x≠0?x≠k,k∈Z,故A不对;选项B中x0,故B不对;选项C中x∈R,故C不对;选项D中由正弦函数及分式型函数的定义域确定方法可知定义域为{x|x≠0},故选D.
[答案] D
跟踪训练
1.(2012年高考福建卷)设f(x)= , g(x)= 则f(g())的值为( )
A.1 B.0
C.-1 D.
解析:根据题设条件,∵π是无理数,∴g(π)=0,
∴f(g(π))=f(0)=0.
答案:B
2.设函数g(x)=x2-2(x∈R),f(x)=,则f(x)的值域是( )
A.[-,0]∪(1,+∞) B.[0,+∞)
C.[-,+∞) D.[-,0]∪(2,+∞)
解析:令xg(x),即x2-x-20,解得x-1或x2;
令x≥g(x),即x2-x-2≤0,解得-1≤x≤2.
故函数f(x)=
当x-1或x2时,函数f(x)(-1)2+(-1)+2=2;
当-1≤x≤2时,函数f()≤f(x)≤f(-1),
即-≤f(x)≤0.
故函数f(x)的值域是[-,0]∪(2,+∞).
答案:D
类型二 函数的图象
1.图象的作法
(1)描点法.
(2)图象变换法:平移变换、伸缩变换、对称变换.
2.若函数y=f(x)关于x=a对称,则f(x+a)=f(a-x).[例2] (2012年高考湖北卷)已知定义在区间[0,2]上的函数y=f(x)的图象如图所示,则y=-f(2-x)的图象为( )
[解析] 解法一 由y=f(x)的图象写出f(x)的解析式.
由y=f(x)的图象知f(x)=
当x∈[0,2]时,2-x∈[0,2],
所以f(2-x)=
故y=-f(2-x)=图象应为B.
解法二 利用特殊点确定图象.
当x=0时,-f(2-x)=-f(2)=-1;
当x=1时,-f(2-x)=-f(1)=-1.
观察各选项,可知应选B.
[答案] B
跟踪训练
(2012年高考课标全国卷)已知函数f(x)=,则y=f(x)的图象大致为( )
解析:结合函数的图象,利用特殊函数值用排除法求解.
当x=1时,y=0,排除A;当x=0时,y不存在,排除D;当x从负方向无限趋近0时,y趋向于-∞,排除C,选B.
答案:B
类型三 函数的性质
1.单调性与奇偶性的关系
奇函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性完全相同;偶函数在关于原点对称的区间上若有单调性,则其单调性恰恰相反.
2.若奇函数的定义域有0,则必有f(0)=0,但f(0)=0是f(x)为奇函数的必要不充分条件.
3.周期性的几个常用结论
(1)若f(x+a)=-f(x)(a0),则f(x)是周期函数且2a是它的一个周期;
(2)若f(x+a)=(a0),则f(x)是周期函数且2a是它的一个周期;
(3)若f(x)是偶函数且关于x=a(a0)对称,则f(x)是周期函数且2a是它的一个周期.
[3] (2012年高考山东卷)定义在R上的函数f(x)满足f(x+6)=f(x),当-3≤x-1时,f(x)=-(x+2)2;当-1≤x3时,f(x)=x.则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(2 012)=( )
A.335 B.338
C.1 678 D.2 012
[解析] 利用函数的周期性和函数值的求法求解.
∵f(x+6)=f(x),∴T=6.
∵当-3≤x-1时,f(x)=-(x+2)2;
当-1≤x3时,f(x)=x,
∴f(1)=1,f(2)=2,f(3)=f(-3)=-1,f(4)=f(-2)=0,f(5)=f(-1)=-1,f(6)=f(0)=0,
∴f(1)+f(2)+…+f(6)=1,
∴f(1)+f(2)+…+f(6)=f(7)+f(8)+…+f(12)=…=f(2 005)+f(2 006)+…+f(2 010)=1,
∴f(1)+f(2)+…+f(2 010)=1×335
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