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山东省郯城县高一数学《两角和与差的正弦余弦正切公式》教案(1)
主备人
田全超
课时
1
2011年 10 月 2日
分管领导
李夫银
验收结果
教学目标 理解以两角差的余弦公式为基础,推导两角和、差正弦和正切公式的方法,体会三角恒等变换的特点,理解推导过程,掌握其应用。
重点、难点 两角和与差正弦、余弦和正切公式的推导及运用。
教 学 过 程
教师活动
学生活动
两角和与差的正弦余弦正切公式(一)
复习引入:1.两角差的余弦公式??? cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ2.cos(α+β)=cos?3.sin(α-β)=?
问题:由两角差的余弦公式,怎样得到两角和差的正弦公式呢???????? sin(α+β)=cos[π/2-(α+β)]=cos[(π/2-α)-β]????? =cos(π/2-α)cosβ+sin(π/2-α)sinβ????? =sinαcosβ+cosαsinβ
将学生探究结果总结如下
和角公式、差角公式:?? 将S(α+β)、C(α+β)、T(α+β)称为和角公式。?? 将S(α-β)、C(α-β)、T(-β)
例题分析
例1、 求值:
(1)sin75? (2) sin13?cos17?+cos13?sin17?
解:(1)原式= sin(30?+45?)= sin30?cos45?+cos30?sin45?
=
(2)原式= sin(13?+17?)=sin30?= 例2、已知sinα=-,α是第四象限的角,求sin(-α)和cos(+α)
解:由sinα=-,α是第四象限的角,
cosα==,
sin(-α)=sincosα-cossinα
=
cos(+α)=coscosα-coscosα
=
例3.已知锐角?,?满足cos?= cos(?+?)=求cos?.
解:∵cos?= ∴sin?=
又∵cos(?+?)=0 ∴?+?为钝角
∴sin(?+?)=
cos?=cos[(?+?)??]=cos(?+?)cos?+sin(?+?)sin?
= (角变换技巧)
注意 拆角拼角原则 用已知角表示所求角
探究1:两角差的正弦公式:??? sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ探究2:两角和的正切公式:??? tan(α+β)=sin(α+β)/cos(α+β)探究3:通过什么途径可以把上面的式子化成只含有tanα、tanβ的形式呢?????? tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanαtanβ)
学生做课后练习1
学生做课后练习2
学生做课后练习3
小结 熟练对公式进行正用和逆用
板书设计
课题 例题分析 例二
公式推导 例一 练习
例三
练习一 练习
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