2014-2015届高中化学 2.2 共价键与分子的空间构型第一课时课件 鲁科版选修3.pptVIP

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2014-2015届高中化学 2.2 共价键与分子的空间构型第一课时课件 鲁科版选修3.ppt

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全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第1课时 典型分子的空间构型 一、甲烷分子的空间构型 通过分析甲烷分子的正四面体构型的形成过程,小组讨论下列问题,并请小组代表发表看法。 1、通过观察示意图描述碳原子杂化的过程,以及杂化 前后轨道能量的大小比较。 2、杂化后轨道的空间构型为什么是正四面体? 3、通过观察示意图描述各个键的形成过程及键的类型。 【合作探究一】 碳原子杂化过程 轨道排布式: 问1、通过观察此示意图,描述碳原子的杂化过程以及杂化前后轨道能量的大小比较。 能量 杂 化 前 杂 化 后 p轨道稍大于s轨道,但是在同一能级组中,能量接近 杂化轨道的能量处于s与p轨道之间,4个轨道能量相等 杂化前后轨道的比较 杂化及杂化轨道:在外界化学环境影响下,原子内部能量相近的原子轨道重新组合的过程就叫做原子轨道的杂化,组合后形成的一组新的原子轨道,叫做杂化原子轨道,简称杂化轨道。 杂化类型 参与杂化的原子轨道 杂化后的轨道及数目 未参与杂化的价电子层轨道 杂化轨道间夹角 空间构型 共价键类型与数量 1个s + 3个p sp3 4个sp3杂化轨道 1090 28’ 正四面体 无 总结一:sp3杂化的要点 问2、通过观察示意图,描述甲烷中共价键的形成过程 4 + → H C CH4 1s sp3 杂化类型 参与杂化的原子轨道 杂化后的轨道及数目 未参与杂化的价电子层轨道 杂化轨道间夹角 空间构型 共价键类型与数量 1个s + 3个p sp3 4个sp3杂化轨道 1090 28’ 正四面体 无 4个s-sp3 σ键 四个H原子分别以4个s轨道与C原子上的四个sp3杂化轨道相互重叠后,形成了四个性质、能量和键角都完全相同的 s-sp3的σ键。 总结一:sp3杂化的要点 杂化类型 参与杂化的原子轨道 杂化后的轨道及数目 未参与杂化的价电子层轨道 杂化轨道间夹角 空间构型 共价键类型与数量 1个s + 3个p sp3 4个sp3杂化轨道 1090 28’ 正四面体 无 总结一:sp3杂化的要点 问3、四个杂化轨道为什么采取四面体构型,即4个轨道的伸展方向分别指向正四面体的4个顶点?而不是形成平面四边形等构型呢?通过观察示意图回答。 4个s-sp3 σ键 3、杂化后轨道的空间构型为什么是正四面体,夹角是109.50? 一、甲烷分子的空间构型与杂化轨道理论 【问题探究一】 sp3杂化轨道的空间取向示意图 杂化类型 参与杂化的原子轨道 杂化后的轨道及数目 未参与杂化的价电子层轨道 杂化轨道间夹角 空间构型 共价键类型与数量 1个s + 3个p sp3 4个sp3杂化轨道 1090 28’ 正四面体 无 为了使四个杂化轨道在空间尽可能远离,使轨道间的排斥最小,体系最稳定,4个杂化轨道的伸展方向分别指向正四面体的四个顶点,轨道间夹角为1090 28’ 。 总结一:sp3杂化的要点 4个s-sp3 σ键 杂化类型 杂化轨道数目 空间构型 参与杂化的原子轨道 sp3 4 正四面体 1s+3p sp2 3 平面三角形 1s+2p sp1 2 直线型 1s+1p 二、乙烯、乙炔分子的空间构型 【合作探究二】 通过分析乙烯、乙炔分子的形成过程,小组讨论下列问题,并请小组代表发表看法。 1、两分子的结构式、空间构型,并标出键角。 2、通过观察示意图描述碳原子的杂化过程。 3、通过观察示意图描述各个键的形成过程及键的类型。 SP2杂化过程 SP1杂化过程 问1、观察示意图,描述碳原子的杂化过程 问2:乙烯分子中碳原子的杂化,描述各个轨道空间位置关系. 乙烯中的C在轨道杂化时,有一个P轨道未参与杂化,只是C的2s与两个2p轨道发生杂化,形成三个相同的sp2杂化轨道,三个sp2杂化轨道分别指向平面三角形的三个顶点,杂化轨道间夹角为120°。未杂化p轨道垂直于sp2杂化轨道所在的平面。 问2:乙炔分子中碳原子的杂化,描述各轨道空间位置关系 乙炔中的C在轨道杂化时,有两个P轨道未参与杂化,只是C的2s与1个2p轨道发生杂化,形成2个相同的sp1杂化轨道,2个sp1杂化轨道夹角为180°.未杂化2个p轨道彼此垂直于sp1杂化轨道. 杂化类型 sp1 sp2 参与杂化的原子轨道 未参与杂化的价电子层轨道 杂化后的轨道及数目 杂化轨道间夹角 空间构型 共价键类型与数量 1个s + 1个p 1个s + 2个p 2个sp杂化轨道 3个sp2杂化轨道 1800 1200 直 线 正三角形 2个p轨道 1个p轨道 总结二:总结sp1、 sp2杂化要点 问3:乙烯分子中各个键的形成过程及键的类型。 两个碳原子的sp2杂化轨道沿各自对称轴形成

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