初中学如何判读经纬度素材.ppt

说说纬线和经线的特点有什么不同？ 对比经度和纬度（横纬竖经） 经纬网 定义：在（地球仪)上,由(经线)和(纬线)相互交织所构成的网络叫经纬网 作用：它可方便我们确定地球表面任何一个地点的位置. 经 经线 纬线 经纬网 读出A的经纬度位置： 北纬40 °西经 70 °（ 40 °N ， 70 ° W） A点位于哪个半球？ 从东、西半球看位于： 从南、北半球看位于： 西半球 北半球 图2—1 讨论： 暑假期间一中国小朋友，想分别邀请来自澳大利亚、巴西、美国的三位小朋友到【纬度40，经度160】的地方一同渡假。他们能聚会在一起吗？可能发生什么差错？ 1、看谁最快找到位置 2、看谁画得最快 图2—1 （4）从图中纬度变化可知，纬度自赤道向两极依次 （增加、减少），从北半球看，纬度自北向南依次 （增加、减少），从南半球看，纬度自北向南依次 （增加、减少）（5）A地在B地的 方向。 （1）A点的纬度是 ，属于（南、北） 半球。 （2）B点的经度是 ，属于（东、西） 半球。图2—1 （3）A、B两点中， 点位于低纬度地区。 40°N 北 50°E 东 B 增加 减少 增加 西北 图2—2 B点 A点 高、中、 低纬度 南北半球 东西半球 经 纬 度 20°E 70°S 170°E 40°N 东 南 高 西 北 中 同步训练： P13 一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C C C B A C D 第二章 第一节 第三课时 在地图上，经线和纬线组成的经纬网可呈现出不同的形状：①②③ 看课本P23和P24， 请完成相关的练习。 经线和纬线 都是：直线 经线：圆弧 纬线：圆弧或直线 经线：直线 纬线：圆圈 ① ② ③ 图C经线和纬线都是：直线、经纬网相互垂直 图A 经线：圆弧 纬线：圆弧或 直线 图B 以北极为中心 经线：直线 纬线：圆圈 北极 20W 160E N S E W 不正确， 东半球 正确 玲: 0o 、 30oN 贝: 63oN 175oE 请完成P25活动 理由：东、西半球的分界线是【20°W、160°E】 A ● ● ● ● B C D 30o 50o 70o 30o 50o 70o 30o 30o 90o 150o 北 南 西 东 北 南 西 东 北 南 西 东 北 南 西 东 ●读出图上A、C两点的位置 40oN 50oS ●判读方向 A在B的_____方向 B在C的_____方向 C在D的_____方向 D在A的_____方向 东北 西 南 东南 A经度 纬度 ， C经度 纬度 ， 15oW 120oE 0o 60o 120o 北 60o 【做填充图册P8 十一、】 150°E 西南 西北 N S W E N S W E 20°N 160°E 40°N 90°W 50°S 80°W 70°S A点在B点 方向 C点在D点 方向 A经度 纬度 ， B经度 纬度 ， C经度 纬度 ， D经度 纬度 ， N N N N W W W W 1、读上图回答问题：（每空2分，共22分） （1）A点的经纬度位置是A（ ， ）、 B点的经纬度位置是B（ ， ）、 C点的经纬度位置是C（ ， ）。 （2）A位于B的 方向， C位于A的 方向。 （3）B位于东、西半球中的 半球， A位于南、北半球中的 半球。 （4）B属于低、中、高纬度中的 纬度。 50°W 30°N 10°N 30°N 40°W 20°W 西北 正东 西 北 低 D E E E E E w w w w N N N N S S 2.读右图，回答下列问题：（每空2分，共28分） (1)写出图中A、B、C三地的地理位置： A: 经度______，纬度_______ B：经度______，纬度_______ C：经度______，纬度_______ (2)在图中A、B、C三地中， 位于南、北半球分界线上的是______地， 位于东半球的是__ _____地， 位于西半球的是___ _ _地， 位于南半球的是 地， 位于北半球的是