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前后滚翻.doc
灵宝市第二实验小学导学案设计
年级 体育 课
课 题 前后滚翻 第5课时 主备教师 复备教师 教学内容 1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑 ； 教学目标 1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。
教学重点 滚动要圆滑； 教学难点 团身紧； 教 具 小垫子块四个标志物四个小圆圈
教学过程 学案 主备栏 复备栏 准备部分
1、学生站四列横队。
?
2、学生认真听讲，注意。
?
3、听从指挥注意力集中。
?
4、学生充分活动各关节。
组织：××××××
××××××
××××××
××××××
◎
基本部分
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛
组织：＋ ＋ ＋ ＋□ □ □ □
○ ○ ○ ○
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
结束部分
1、认真听讲，精神饱满。
2、下课。
组织：
四列横队。
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。
一、技巧：（前后滚动）重点：滚动要圆滑；难点：团身紧；
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、找学生表演。
二、游戏：
（障碍赛跑）
规则：
1、教师讲解游戏要求和2、由小裁判评定动作正确与否。
3、每个队员的比赛次数相等。
、游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
、教师做正确评定胜负。
1、总结本次课的情况。
2、下课。
教学反思
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