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第三节标准溶液和一般溶液.doc
富顺职业技术学校教案用纸
课次: 授课时间: 学时: 授课方式 讲授 审批: 授课题目 第二章 第三节 标准溶液和一般溶液 教学目的、要求 1、掌握标准溶液和一般溶液的概念;
2、掌握标准溶液的配制方法;
3、了解基准物质的概念及其选择要求;
4、熟练掌握一般溶液的表示方法。 教学重点和难点 标准溶液和一般溶液的表示及配制方法 教学基本内容 方法、手段 一、新课内容
1、标准溶液:
(1)概念:用基准物质配制或已知准确浓度的溶液。
(2)基准物质及选择要求:
① 概念:
② 选择要求:
(3)配制方法:直接法和标定法
计算:计算基准物质的质量
① 直接法
配制:称量—溶解—转移—定容—摇匀
注:直接法配制标准溶液,所用物质必须是基准物质!
【例】用基准物质Na2CO3采用直接法配制浓度为0.1000mol/L的Na2CO3标准溶液500mL,应如何配制?
解:Ⅰ 计算:
Ⅱ 配制:用分析天平称取5.3000g经干燥处理过的基准物质Na2CO3,置于500mL烧杯中,用蒸馏水溶解后,转移至500mL容量瓶中,加水稀释至刻度,摇匀。即配制成要求溶液。
【自学P36例2-8】
【配制演示】
富顺职业技术学校教案附页
第 2 页
教学基本内容 方法、手段 配制:粗配
② 标定法 基准物质标定:
标定
标准溶液标定:
【例1】称取基准物质Na2CO3 0.1580g标定HCl溶液,消耗HCl溶液24.80mL,计算c(HCl)。
解:据题意
所以
即
∴
∴
【例2】现有浓度为0.1000mol/L的HCl标准溶液,标定25.00mL未知浓度的NaOH溶液,消耗HCl的体积为24.80mL,计算NaOH的浓度。
解:据题意
∴
∴
∴
(4)溶液保存:
① 见光易分解试剂,必须保存于棕色试剂瓶;
② 强碱溶液必须保存于聚乙烯塑料瓶;
③ 保存时,必须贴上标签。
富顺职业技术学校教案附页
第 3 页
教学基本内容 方法、手段 2、一般溶液浓度表示和配制
(1)概念:非标准溶液。
(2)表示和配制方法:先计算,再配制。
① 质量浓度ρ: (用于固体物质组成的溶液)
【P38例2-10】
【习题】如何配置20g/LNa2SO3溶液100mL?
解:Ⅰ计算:
Ⅱ配制:用天平称取2g Na2SO3溶于蒸馏水,加水稀释至100mL,搅匀。
② 质量分数 :
【讲P38例2-11】
③ 体积分数 :
【讲P38例2-12】
④ 加合浓度:将两种或两种以上物质按体积或质量混合在一起。
Ⅰ体积加合:(市售浓溶液体积+蒸馏水体积)
Ⅱ质量加合:各物质的混合比例。
【讲P38例2-13、例2-14】
【例】如何配制(1+3)HCl溶液500mL。
解:Ⅰ计算:
Ⅱ配制:用量筒量取125mL市售浓HCl,在不断搅拌的情况下缓慢加入到375mL蒸馏水中,搅匀。
富顺职业技术学校教案附页
第 4 页
教学基本内容 方法、手段
⑤ 密度ρ:
密度注意与质量浓度区分开!
⑥ 浓度与密度、质量分数间的关系
【推导】
【习题】如何用密度 的浓硫酸配制密度为1.14g/mL,质量分数为20%的稀H2SO4溶液1000mL?
解:Ⅰ计算:
根据稀释定律c1V1=c2V2有:
代入数据有:
∴V1=129mL
则V水=V2-V1=1000-129=871mL
Ⅱ配制:用量筒量取129mL浓H2SO4,在不断搅拌的情况下缓慢加入到871mL蒸馏水中,搅匀即得要求溶液。
二、新课小结
通过本次课的讲解,要求同学们了解基准物质,掌握标准溶液配制和标定、一般溶液的表示和配制方法。
富顺职业技术学校教案附页
第 5 页
教学基本内容 方法、手段 三、作业布置
1、如何配制溶液500mL?
2、如何用基准物质NaCl配制0.1000mol/LNaCl标液1000mL?
3、用基准物质Na2CO3标定0.1m
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