语法专项提升专题五.pptVIP

15.The variety of goods on sale in that shop （be） surprising. 【解析】the variety of 意为“……的种类/多样性”，其后接名词作主语时，谓语动词要用单数形式。 【答案】is 16.Machines of this kind （help） us a lot in our daily life. 【解析】machines of this kind 中心词为machines，machines是复数名词，谓语要用复数形式。 【答案】help 17.Tom as well as two of his friends （invite） to the party yesterday. 【解析】Tom为单数意义词，尽管其后连接由as well as引导的短语，谓语动词的数仍然要由Tom这个词决定。 【答案】was invited 18.English and American literature （be） appealing to me. 【解析】由and连接起来的合成主语后面要用复数形式的谓语动词。 【答案】are 19.More than one student （have） failed the exam. 【解析】more than one 用作主语时谓语通常要用单数形式。 【答案】has 20.Mr. Smith is one of the foreign teachers who （be） working in our school. 【解析】定语从句中谓语动词单复数要由先行词决定，此处先行词为teachers，所以从句中用用表复数意义的be动词are。 【答案】are 语法专项提升 专题十一…………………………………… 高考总复习·英语 学生见P219 在英语句子里，谓语受主语支配，其动词在人称和数上必须和主语保持一致，这就叫主谓一致。主谓一致大致可归纳为三个原则，即语法一致、逻辑意义一致和就近一致。 语法一致原则 语法一致原则语法一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。 1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或主语从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。例如： Her mother is working on the farm. 她妈妈在农场工作。 To study French well is not easy. 学好法语不容易。 What he said is very important for us all. 他说的话对我们很重要。 The children were in the classroom two hours ago. 两小时前孩子们都在教室里。 Reading in the sun is bad for your eyes. 在阳光下读书对眼睛不好。 注意：由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。例如： What I bought were three Chinese books. 我买的是三本中文书。 What I say and do are helpful to you. 我所说的，所做的都对你有帮助。 1.and表示平行、递进等关系。例如： You must write me a good long letter and tell me what you are doing and so forth. 你必须给我写封长信，告诉我你在做什么事等等。 and用在这里表平行递进关系。 2.由连接词and或both…and连接起来的合成主语后面，要用复数形式的谓语动词。例如： Lucy and Lily are twins. 露西和莉莉是双胞胎。 The boy and the girl were surprised when they heard the news. 那个男孩和那个女孩听到消息后很惊讶。 Both she and he are middle school students. 他和她是中学同学。 注意： （1）若and所连接的两个词是指同一个人或物时，它后面的谓语动词就应用单数形式。例如： The writer and artist has come. 那个兼有作家和艺术