执笔手势改正技巧图解.docVIP

执笔手势改正方法图解 第一点：在拇指指尖。 第二点：在食指指根骨节凸起处。 第三点：在食指指尖。 第四点：在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。 《雷氏执笔改善法------记点洗脑式》这个纠正法第一是「记点」，所以「记点」最重要，我要求家长、儿童都要学识点，如儿童太小，就由家长每天跟儿童点，连续点一个月，点到儿童都说很麻烦，最后他自己都识点就最好。因为我要求枝笔桿压住四点记号，其中一点没有接触就错了。「四点记号」熟习后，进入第二步骤，执笔的右手或左手作「手枪形状」（执笔手势改正方法图解一）。 「手枪形状」有五点必须留意： （1）食指要平直。 （2）三只辅助手指轻微弯曲，指尖指向自己身体。 （3）弯曲距离四厘米。 （4）弯曲指尖至拇指位置。 （5）三只辅助手指形成三级（参照正确执笔手势图下中指、无名指及尾指）。 凭儿童错误执笔改手多年经验，依照这五点要求作「手枪形状」，在《执笔改善法》中最难，亦是考验导师的耐性时候，成功与否关键在於怎样启发儿童快速接受此「手枪形状」手势。在笫一步骤最后提过「四点记号」好重要，只要笔杆粘住「四点记号」，成功在望。 怎样粘住「四点记号」呢？现在进行第三步骤「摆笔」（执笔手势改正方法图解二）。 （12.5厘米。 （2）拇指及食指成蟹钳形状（执笔手势改正方法图解三）。 因为绝大部分的错手是横撘型，它的最大敌人是拇指，把拇指成蟹钳形，即是将拇指指尖（第一点记号）容易粘住笔桿。同时把食指指尖（即笫三点记号）粘住笔桿。现在是不是笔桿己经粘住「四点记号」呢？ （3）拇指和食指把笔桿钳合起来，当中指稍用力向上顶，拇指和食指向下压，笔桿便可锁紧。（执笔手势改正方法图解四） 注意：由笔尖至拇指及食指指尖距离约3厘米。 （4）把辅助拿笔的手放开，但假如执笔的手手势仍未达到标準，就不要放开辅助手。（执笔手势改正方法图解五） 正确的执笔手势是食指前端位置第一关节微微凹下，食指第二关节和拇指关节凸起，由中指承托点至拇指及食指指尖距离约0.5厘米（参照正确执笔图） 《儿童执笔改善法》是一个亲子课程，规定父母（其中一位也可以）陪同，个别教授，以多年经验，没有父母在场，成功机会很低。我们要把这个程式和方法教识父母和儿童，回家后，每2日或3日在父母协助下，每次用一小时跟进或《洗脑》练习新手势，直至看见儿童彻底改善为止，依本人经验回家练3至4张改手纸就改掉以前错误手势。因为每个儿童吸收力不同，所以有一半的儿童一次过一小时改手就成功，无须回家练习。在成功改手后，写字可能慢些，但练习一周至二周后就会适应，回复以前写字的速度。首先把《改正手势专用纸》打印出来或用十方格簿，在第一行用笔写一至十数目字，目的就是用空白部分帮助儿童《洗脑》： 各位要协助、手把手、用口诀式（创作了口诀，一定要由第一个字至最后完成都要念诵同一口诀）例如：左手拈起支笔，右手作手枪形状，把笔放在中指（第四点记号）及食指骨节凸起处，拇指和食指成蟹钳后把笔桿钳合。（检查执笔是否正确，不正确要重新步骤）当完成各步骤后，执笔正确，在空格上写一个字，然后放开手，再逐步念诵口诀，完成步骤，执笔正确，再在空格上写字…………直至完成132个字。（所需时间约一小时）以上就叫《洗脑》。《儿童执笔改善法》已经授课完毕，希望各位勤於练习，如有不明，请来讨论。由於个人学养所限，尚有不少有待改进之处，盼诸君不吝斧正。 5