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课时提能演练(十八)
(40分钟 50分)
一、选择题(本题包括6小题,每小题5分,共30分。每小题至少一个选项正确)
1.关于磁感应强度,下列说法正确的是( )
A.磁感应强度只是描述磁场的强弱的物理量
B.通电导线所受磁场力为零,该处磁感应强度一定为零
C.通电导线所受磁场力为零,该处磁感应强度不一定为零
D.放置在磁场中1 m的导线,通过1 A的电流,受到的磁场力为1 N时,该处磁感应强度就是1 T
2.关于磁感应强度B,电流强度I、导线长度L和导线所受磁场力F的关系,下列说法中正确的是( )
A.在B=0的地方,F一定等于零
B.在F=0的地方,B一定等于零
C.若B=1 T,I=1 A,L=1 m,则F一定等于1 N
D.若L=1 m,I=1 A,F=1 N,则B一定等于1 T
3.(2012·湖州高二检测)先后在磁场中A、B两点引入长度相等的短直导线,导线与磁场方向垂直。如图所示,图中a、b两线分别表示在磁场中A、B两点导线所受的磁场力F与通过导线的电流I的关系。下列说法中正确的是( )
A.A、B两点磁感应强度相等
B.A点的磁感应强度大于B点的磁感应强度
C.A点的磁感应强度小于B点的磁感应强度
D.无法比较磁感应强度的大小
4.一小段通电直导线垂直磁场方向放入一匀强磁场中,图中能够正确反映各量关系的是( )
5.(2012·宝鸡高二检测)有一小段通电导线,长为1 cm,电流强度为5 A,把它置于磁场中某点,受到的磁场力为0.1 N,则该点的磁感应强度可能是( )
A.B=2 T B.B=5 T
C.B=1.5 T D.以上情况均有可能
6.(2012·石家庄高二检测)在实验精度要求不高的情况下,可利用罗盘来测量电流产生磁场的磁感应强度,具体做法是:在一根南北方向放置的直导线的正下方10 cm处放一个罗盘。导线没有通电时罗盘的指针(小磁针的N极)指向北方;当给导线通入电流时,发现罗盘的指针偏转一定角度,根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度。现已测出此地的地磁场水平分量为5.0×10-5 T,通电后罗盘指针停在北偏东60°的位置,如图所示。由此测出该通电直导线在其正下方
10 cm 处产生磁场的磁感应强度大小为( )
A.5.0×10 -5 T B.1.0×10-4 T
C.8.66×10-5 T D.7.07×10-5 T
二、非选择题(本题包括2小题,共20分,要有必要的文字叙述)
7.(10分)磁场中放一与磁场方向垂直的电流元,通入的电流是2.5 A,导线长
1 cm,它受到的磁场力为5×10-2 N。问:
(1)这个位置的磁感应强度是多大?
(2)如果把通电导线中的电流增大到5 A时,这一点的磁感应强度是多大?
(3)如果通电导线在磁场中某处不受磁场力,是否可以肯定这里没有磁场?
8.(10分)如图所示是实验室里用来测量磁场力的一种仪器——电流天平,某同学在实验室里,用电流天平测算通电螺线管中的磁感应强度,他测得的数据记录如下,请你算出通电螺线管中的磁感应强度B。
已知:CD段导线长度:4×10-2 m;
天平平衡时钩码重力:4×10-5 N;
通过导线的电流:0.5 A。
答案解析
1.【解析】选C。磁感应强度是矢量,其大小用来描述磁场的强弱,其方向用来描述磁场的方向,A错;通电导线所受的磁场力大小,除与I、L、B大小有关外,还与导线放置方向有关,I∥B时,B≠0,F=0,B错,C对;D选项中只有满足
I⊥B时才成立,D错。
2.【解析】选A。由F=ILB,当B=0时,F一定为零,但是用判断B时,B一定要和通电导线垂直,没有垂直这个条件,是无法判断的。故只有A正确。
【总结提升】比值法定义物理量表达式理解的关键
物理学中用比值法来定义的物理量有很多,如物质的密度、物质的比热容、电容器的电容、导体的电阻等,凡是用比值法来定义的物理量都有这样的规律;比值与分子、分母所代表的物理量的大小无关。因此,不能单纯地从数学角度来理解这些物理概念,如不能理解为电场强度E与试探电荷受到的电场力F成正比,与试探电荷的电荷量q成反比,同样不能理解为磁感应强度B与磁场力F成正比,与电流元IL成反比。
3.【解析】选B。导线受到的磁场力F=BIL。对于题图给出的F-I图线,直线的斜率k=BL,由题图可知ka>kb,又因A、B两点导线的长度L相同,故A点的磁感应强度大于B点的磁感应强度,B项正确。
4.【解析】选B
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